下圖是細(xì)胞的部分生理變化圖解。由圖分析，具有分裂能力的細(xì)胞包括
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A．①②③④⑤
B．①②③④
C．①③④
D．①②③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過(guò)程。請(qǐng)回答：

       （1）正常人的血糖含量范圍為_(kāi)___g/L。

       （2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌[X]        ，此過(guò)程屬于        調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的 ___    _；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱____調(diào)節(jié)。同時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[Y]      增加，提高血糖含量，維持血糖平衡。

       （3）研究表明，I型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此疾病屬于免疫異常中的____病。由于胰島B細(xì)胞受損，患者體內(nèi)X的含量___    _，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的      減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省蘇北四市高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

（8分）下圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖，a～f均為氣體物質(zhì)。據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中可表示氧氣的是   ▲  （填字母）。
（2）b參與光合作用的   ▲  階段，該階段發(fā)生的場(chǎng)所是   ▲  ；氧氣參與有氧呼吸的第   ▲  階段，該階段發(fā)生的場(chǎng)所是   ▲  。
（3）在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有   ▲  。
（4）若用14C標(biāo)記CO2，則光合作用過(guò)程中14C的轉(zhuǎn)移途徑是   ▲  。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年吉林省吉林市高三上期摸底測(cè)試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為某植物細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）①過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是______，此過(guò)程中[H]來(lái)自于__________________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))。

（2）如果溫度下降，過(guò)程①的反應(yīng)速率________，原因是______________________。

（3）過(guò)程②中，[H]的移動(dòng)方向是_________。 如果空氣中CO2濃度下降，則短時(shí)間內(nèi) [H]的含量變化為_(kāi)_________。

（4）如果用18O標(biāo)記的H2O灌溉該植株，則可能出現(xiàn)含18O的氣體有____________。

（5）當(dāng)細(xì)胞中有②過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有③過(guò)程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是_________________________；若要①過(guò)程發(fā)生而②過(guò)程不發(fā)生，則需要改變的外界條件是______________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：哈爾濱市2010屆高三第三次高考模擬考試（理綜生物） 題型：綜合題

（12分）下圖甲表示兩種不同的植物（陽(yáng)生植物和陰生植物）隨著日光照射強(qiáng)度的變化，吸收CO2量與放出CO2量的變化曲線圖，圖乙表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，c～h指的是O2或CO2。請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   （1） 曲線B所表示的是              植物的光強(qiáng)度和光合作用合成量的關(guān)系。

   （2） 假設(shè)B植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物都是葡萄糖， B植物在光照強(qiáng)度為10千勒克斯（klx）時(shí)，總的光合速度的值是C6H12O6         mg/100cm2．h。

   （3）甲圖中，A、B兩種植物處于光照強(qiáng)度為10千勒克斯（klx）時(shí)，指出乙圖對(duì)應(yīng)的c～h過(guò)程中能發(fā)生的是：              。只發(fā)生c、d過(guò)程時(shí)所進(jìn)行的反應(yīng)式為_(kāi)______________________

   （4）白天和黑夜的時(shí)間各為12 h，在            千勒克斯以上的光照強(qiáng)度下才能使A植物一天內(nèi)吸收的CO2量超過(guò)放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照強(qiáng)度下，一晝夜中植物能否生長(zhǎng)?為什么?    

   （5）圖乙中的h若指的是葡萄糖，圖示還正確嗎?為什么?

 

 

 

 

   （6）細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，需要外界的能量供應(yīng)，而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個(gè)重要生理過(guò)程。從能量輸入葉肉細(xì)胞到能被生命活動(dòng)所直接利用，其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是光能 →               →                   →                    。 

 

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