對(duì)以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確理解是

①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

②隔離是新物種形成的必要條件

③變異是為進(jìn)化提供原材料

④變異是定向的

⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向

A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A.維持人體體溫的能量主要來(lái)自ATP的水解

B.植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP可用于一切生命活動(dòng)

C.ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同

D.ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

受中醫(yī)古籍《肘后備急方》中將青蒿“絞汁”用藥的啟發(fā),屠呦呦采用低溫提取的方法,從黃花蒿中直接提取得到青蒿素,是治療瘧疾的特效藥。青蒿素易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),對(duì)熱不穩(wěn)定;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)青蒿素的提取 (填“適宜”或“不宜”采用水蒸氣蒸餾法提取,原因是 。

(2)屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素,其提取流程與胡蘿卜素的提取具有相似之處。在用乙醚浸泡提取前,先要對(duì)黃花素莖葉進(jìn)行 和干燥,以提高萃取效率;干燥過(guò)程應(yīng)控制好 和干燥時(shí)間,以防止

(3)假設(shè)對(duì)提取到的青蒿素通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定,結(jié)果如圖所示,則A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于提取樣品的點(diǎn)是 ,②代表的物質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A.在形成無(wú)子番茄過(guò)程中生長(zhǎng)素誤有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目

B.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

C.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,將導(dǎo)致產(chǎn)量降低

D.種子在浸泡過(guò)程中,用適量的乙烯處理可解除休眠促進(jìn)其萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”內(nèi)部含有多種水解酶。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.衰老或損傷的細(xì)胞器可被溶酶體消化分解

B.侵人細(xì)胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬水解

C.用差速離心法不能從細(xì)菌中分離出溶酶體

D.溶酶體不參與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生命系統(tǒng)的是

A.池塘中的一只青蛙

B.青蛙的表皮細(xì)胞

C.表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D.池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南衡陽(yáng)八中高三實(shí)驗(yàn)班上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四中實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)定了不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,結(jié)果如曲線圖。

①0.1%CO2,30℃

②0.1%CO2,20℃

③0.03%CO2,30℃

④0.03%CO2,20℃

下列敘述,錯(cuò)誤的是

A.比較曲線①和②可知,30℃時(shí)光合作用酶的活性高于20℃

B.比較曲線①和③可知,適度提高CO2濃度能提高光合速率

C.比較曲線①和④可知,溫度和CO2濃度是光合速率主要影響因素

D.Q點(diǎn)四條曲線重合,說(shuō)明此時(shí)光照強(qiáng)度是光合速率主要影響因素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆西藏拉薩市高三上月考五生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【答案】D

【解析】根據(jù)題干可知,有條紋(AA)個(gè)體占55%,無(wú)條紋個(gè)體占15%,因此雜合子的概率是30%,故A的基因頻率是55%+1/2×30%=70%,a的基因頻率是30%.自由交配過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生自然選擇,因此種群的基因頻率不變,因此A基因的頻率仍為70%,Aa的基因型頻率是2×70%×30%=42%.

【考點(diǎn)定位】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】【百?gòu)?qiáng)校】2017屆西藏拉薩市北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上月考五生物試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

菊苣是生長(zhǎng)在林下、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。巨桉凋落葉在分解過(guò)程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些物質(zhì)對(duì)菊苣幼苗生長(zhǎng)的影響,科研人員先將長(zhǎng)勢(shì)一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中,一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生理指標(biāo),結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)分析回答:

(1)菊苣幼苗細(xì)胞內(nèi)參與光反應(yīng)、暗反應(yīng)的酶分別分布在葉綠體的 、 。

(2)實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率 。可能的原因是:土壤中的巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物使 含量降低,直接導(dǎo)致 反應(yīng)減弱。

(3)實(shí)驗(yàn)組2與實(shí)驗(yàn)組1相比,菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是:當(dāng) 時(shí),其釋放的高濃度小分子有機(jī)物能抑制酶活性或影響CO2的吸收過(guò)程,使暗反應(yīng)中的 過(guò)程受阻,導(dǎo)致光合速率下降。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原

B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)可發(fā)揮體液免疫

C.衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與

D.特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是免疫器官和淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案