科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江哈爾濱第六中學高三第二次模擬考試理綜(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
【生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
I.植物細胞工程技術被廣泛應用于作物新品種的培育,常見的有單倍體育種和突變體的利用。
(1)單倍體育種是通過 獲得的單倍體植株,再用 (填試劑名稱)或
(填方法)處理使其染色體加倍。已知某二倍體植物體細胞染色體數(shù)為24條,則單倍體育種得到的理想植株的體細胞染色體數(shù)為 條。
(2)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細胞一直處于 狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的作用而產(chǎn)生突變,可以為培育新品種提供原材料,為了防止突變體后代發(fā)生性狀分離,通常選擇 的方式繁殖后代,若要生產(chǎn)人工種子,需在 上包上人工種皮。
II. 臍帶血是胎兒娩出、臍帶結扎并離斷后殘留在胎盤和臍帶中的血液,臍帶血中含有的造血干細胞,可以代替骨髓進行移植,用人體自己的造血干細胞進行移植可以避免 ,體外培養(yǎng)造血干細胞的培養(yǎng)液成分中加入一定量的 來防止雜菌污染,保存造血干細胞需要在 的條件下,從而降低 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江哈爾濱第六中學高三第二次模擬考試理綜(生物部分)(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
I.植物細胞工程技術被廣泛應用于作物新品種的培育,常見的有單倍體育種和突變體的利用。
(1)單倍體育種是通過 獲得的單倍體植株,再用 (填試劑名稱)或
(填方法)處理使其染色體加倍。已知某二倍體植物體細胞染色體數(shù)為24條,則單倍體育種得到的理想植株的體細胞染色體數(shù)為 條。
(2)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細胞一直處于 狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的作用而產(chǎn)生突變,可以為培育新品種提供原材料,為了防止突變體后代發(fā)生性狀分離,通常選擇 的方式繁殖后代,若要生產(chǎn)人工種子,需在 上包上人工種皮。
II. 臍帶血是胎兒娩出、臍帶結扎并離斷后殘留在胎盤和臍帶中的血液,臍帶血中含有的造血干細胞,可以代替骨髓進行移植,用人體自己的造血干細胞進行移植可以避免 ,體外培養(yǎng)造血干細胞的培養(yǎng)液成分中加入一定量的 來防止雜菌污染,保存造血干細胞需要在 的條件下,從而降低 。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二期末考試生物試卷 題型:綜合題
植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義,植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面,請回答相關問題。
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株時,選材非常重要。一般來說,處于————期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇————————的花蕾。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是——————法,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用——————法,該法能將花粉細胞核染成————色。
(2)若要進行蘭花無病毒植株的培育,,首先選擇蘭花的————作為外植體。從外植體到無病毒植株試管苗,要人為控制細胞的————和————過程。
(3)進行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加————和——————等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應為——————。
(4)不同植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外,————————等外界條件也很重要。
(5)無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是——————,采用灼燒方法進行滅菌的是————。(答序號)
(1)培養(yǎng)皿(2)培養(yǎng)基 (3)實驗操作手的雙手 (4)三角錐形瓶
(5)接種環(huán) (6)花蕾
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