18．線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩者都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換，但最初的能量來源不同
B．植物細(xì)胞都有葉綠體和線粒體
C．兩者都含磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還有色素
D．兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

分析 葉綠體和線粒體都具有兩層生物膜；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，內(nèi)含和光合作用有關(guān)的酶，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，內(nèi)含和呼吸作用有關(guān)的酶；葉綠體光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體，葉綠體內(nèi)部堆疊的基粒且上面附有很多和光合作用有關(guān)的色素；線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶．

解答 解：A、線粒體和葉綠體能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換，但最初的能量來源不同，葉綠體最初的能量來源是光能，線粒體最初的能量來源是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，A正確；
B、并非植物細(xì)胞都有葉綠體和線粒體，如篩管細(xì)胞沒有葉綠體和線粒體，植物的根尖細(xì)胞也沒有葉綠體，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體和線粒體都含有生物膜結(jié)構(gòu)，都含磷脂，另外葉綠體和線粒體都是半自主性細(xì)胞器，葉綠體進(jìn)行光合作用，線粒體進(jìn)行有氧呼吸，兩者都含DNA和多種酶，葉綠體中還有色素，C正確；
D、葉綠體和線粒體都具有兩層生物膜，內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，主要考查學(xué)生都光合作用和呼吸作用的理解，屬于中等難度題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的敘述正確的是

A．細(xì)胞代謝加強(qiáng)，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值升高

B．秋初收獲的種子在曬場(chǎng)上丟失的水分主要為自由水其次是結(jié)合水

C．在細(xì)胞內(nèi)充當(dāng)良好溶劑和參與生化反應(yīng)的水分為自由水

D．將曬干的種子放在試管中烘烤，出現(xiàn)的水珠不是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．為了探究茉莉酸（植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果
NaCl茉莉酸
①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
②++細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
③--細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
注：“+”表示添加，“-”表示不添加．
A．質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞體積無明顯變化
B．胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水
C．茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用
D．為了得出以上C項(xiàng)的結(jié)論，還要增加一組只添加茉莉酸的實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片．在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖．下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該細(xì)胞不可能是綠色植物的細(xì)胞
B．該細(xì)胞可能是植物根部的細(xì)胞
C．具有該細(xì)胞的生物的核酸中共有5種堿基
D．圖中的液泡對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某男性是色盲，他的父母、外祖父、外祖母色覺正常，而他的祖父、祖母中有一個(gè)是色盲，這個(gè)男孩的色盲基因是來自（　�。�
A．祖母B．祖父C．外祖母D．外祖父

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．已知某種植物籽粒的紅色和白色為一對(duì)相對(duì)性狀，這一對(duì)相對(duì)性狀受到多對(duì)等位基因的控制．某研究小組將若干個(gè)籽粒紅色與白色的純合親本雜交，結(jié)果如圖所示．下列相關(guān)說法不正確的是（　　）
A．控制紅色和白色相對(duì)性狀的基因分別位于三對(duì)同源染色體上
B．第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合產(chǎn)生的子一代的基因型均可能有3種
C．第Ⅲ組雜交組合中子一代的基因型只有一種
D．第Ⅰ組的子一代測(cè)交后代中紅色和白色的比例為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．合成肽鏈時(shí)出現(xiàn)正常的肽鏈終止，原因是（　　）
A．一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能攜帶氨基酸
B．不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子tRNA
C．mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成
D．tRNA上出現(xiàn)終止密碼

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為人體正常紅細(xì)胞和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者血紅蛋白基因的部分區(qū)域及鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因治療過程，請(qǐng)回答以下問題．

（1）根據(jù)圖正常人與患者血紅蛋白基因堿基序列比較，可知鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于基因突變?cè)斐傻模?br />（2）已知限制酶E識(shí)別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的血紅蛋白基因部分區(qū)域（圖1），那么正常人的會(huì)被切成3個(gè)片段；如果某人的血紅蛋白基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對(duì)的四種片段，那么該人的基因型是P+P-（以P+表示正�；颍琍-表示異�；颍�
（3）根據(jù)圖2基因治療過程寫出以下結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的名稱：
A．合成血紅蛋白的正�；�；C．動(dòng)物病毒； D．造血干細(xì)胞
（4）該方法屬于體外（填“體內(nèi)”或“體外”）基因治療，其特點(diǎn)是操作復(fù)雜但效果較為可靠．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B．實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C．實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D．實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均

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