【題目】蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和有效。下列關(guān)于這種“染色劑”說法錯誤的是（ ）

A.患者不能用口服的方法攝入這種“染色劑”

B.蝎毒“染色劑”在儲存時要特別留意溫度等環(huán)境條件

C.蝎毒“染色劑”的化學成分中一定含有C、H、O、N、P、S等大量元素

D.氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上可能與癌細胞細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

【答案】C

【解析】

蛋白質(zhì)的元素組成為C、H、O、N少數(shù)含有S。高溫、過酸、過堿都會使蛋白質(zhì)變性而失去活性，低溫會使其活性下降。蛋白質(zhì)口服會被胃蛋白酶水解結(jié)構(gòu)被破壞。細胞的識別與其細胞表面的糖蛋白有關(guān)。

A、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會被水解而失去作用，A正確；

B、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，低溫會使其活性下降，高溫會使其失去活性，B正確；

C、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，元素組成為C、H、O、N，少數(shù)含有S、P等元素,C錯誤；

D、氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上，與癌細胞表面的識別有關(guān)，細胞表面的識別物質(zhì)主要是糖蛋白，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】風頭麥雞的羽毛色有藍色、黑色和白點三種，腿上毛型有長毛、短毛和無毛三種，下面為相關(guān)遺傳實驗研究結(jié)果，回答相關(guān)問題。

實驗一：

組別

P

F1

1

黑色×藍色

黑色∶藍色＝1∶1

2

白點×藍色

藍色∶白點＝1∶1

3

黑色×白點

全為藍色

若這羽毛色由一對等位基因（A/a）控制，則

（1）藍色風頭麥雞的基因型為___，藍色的風頭麥雞雞群隨機交配，產(chǎn)生的后代有___種表現(xiàn)型。

（2）一只藍色風頭麥雞，如不考慮交叉互換和基因突變，則該雞的一個次級卵母細胞的毛色基因組成為____。

（3）若黑色為顯性，第1組別的F1代中雞隨機自由交配，該組別F2代中黑色：藍色：白色的比例為____。

實驗二：

P

F1

F2

長毛×長毛

短毛

短毛∶長毛∶無毛＝9∶6∶1

若腿上毛型受兩對獨立遺傳的基因（Y/y和R/r）控制，則

（4）F1的基因型是___ 。

（5）F2短毛風頭麥雞中純合子所占的比例為___ 。

（6）親本中兩長毛風頭麥雞的基因型是否相同___ 填寫是或否）。

（7）F2短毛風頭麥雞與無毛風頭麥雞雜交，子代表現(xiàn)型及比例___ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項遺傳因子組成類型的植物在形成花粉時，產(chǎn)生的配子種類數(shù)最少的是（A、a和B、b兩對遺傳因子按自由組合定律遺傳）（　�。�

A.AaBB

B.AaBb

C.AABB

D.AABb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各化合物中，能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是( )

A.CH3CH(OH)CH2CHOB.CH2(OH)CH(OH)CH(OH)CH3

C.CH3CH=CHCHOD.HOCH2COCH2CHO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗所采取的措施，不涉及“降低化學反應(yīng)活化能”原理的是

A.利用果膠酶提高水果的出汁率

B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解

C.滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率

D.利用水浴加熱提高過氧化氫的分解速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列幾個實驗問題。

（1）在“用高倍鏡觀察線粒體”的實驗中，____________染液是將活細胞中的線粒體染色的專一性染料，可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色。

（2）在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，將剪取的洋蔥根尖放入盛有鹽酸和酒精混合液的玻璃皿中的主要目的是_______________________。

（3）在“探究酵母菌細胞呼吸方式”的實驗中，用___________在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，來證明酒精的存在。

（4）在“綠葉中色素的提取和分離”的實驗中，加入CaCO3的目的是____________，通過紙層析法，最后在濾紙條上出現(xiàn)的四條色素帶中，最寬的色素帶的顏色是___________。

（5）用于鑒定還原糖存在的斐林試劑是用等體積的0．1g/ml的NaOH和0．05g/ml的____________配置而成的。

（6）在“探究溫度對酶活性的影響”的實驗中，自變量是____________。

（7）1864年薩克斯做了一個實驗，把綠色植物放置在____________環(huán)境中幾個小時后，再曝光處理，并用碘蒸氣處理葉片，從而證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了威廉·凱林等三位科學家，以表彰他們在理解細胞感知和適應(yīng)氧氣變化機制中的貢獻。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，隨著腫瘤增長超過了其血管供應(yīng)，它的內(nèi)部會缺氧，缺氧能夠誘導(dǎo)腫瘤細胞產(chǎn)生一種特異性的轉(zhuǎn)錄因子（即能激活特定基因表達的蛋白質(zhì)—HIF-1），進而促進血管生成，科學家為了探究HIF-1的作用，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下表，分析并回答問題：

注射物

腫瘤質(zhì)量(t)

培養(yǎng)9天

培養(yǎng)21天

實驗鼠

HIF-1基因缺陷型胚胎干細胞

0．7

0．8

對照鼠

野生型胚胎干細胞

1．7

5．2

（1）由于腫瘤細胞具有____________特點，對營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的需求量較大。在實驗過程中可以將HIF-1作為抗原，通過抗原—抗體雜交技術(shù)檢測____________，保證實驗鼠注入的胚胎干細胞HIF-1基因被成功敲除。

（2）上表結(jié)果表明HIF-1可以____________。

（3）為進一步研究HF-1作用機理，檢測兩組鼠血液中血管內(nèi)皮生長因子（VECF）含量，結(jié)果如下表格。

VECF (pg/ml)

0天

4天

8天

72天

A ______鼠

25

25

50

100

B ______鼠

75

125

125

250

注：VECF是促進血管生成的生長因子

表格中A____________（實驗/對照）鼠：B____________（實驗/對照）鼠，缺氧情況下，HIF-1可以通過____________，從而增加對腫瘤細胞的快速氧供應(yīng)，進一步促進腫瘤的生長，隨腫瘤質(zhì)量增加，對氧氣又有更高的要求，該調(diào)節(jié)方式稱為____________。

（4）科學家還從發(fā)性腫瘤中分離出了血管生成抑制素和內(nèi)皮抑制素，通過實驗證明這兩種激素都可以抑制血管生成，在腫瘤治療過程中，當切除原發(fā)性腫瘤后往往會導(dǎo)致繼發(fā)性腫瘤更迅速生長，根據(jù)上述資料，分析“繼發(fā)性腫瘤更迅速生長”的原因可能是機體內(nèi)血管生成抑制素和內(nèi)皮抑制素含量____________，而VECF含量____________，進而促進癌組織生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞膜的敘述，錯誤的是（ ）

A.癌細胞的轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān)

B.細胞膜上的受體不是細胞間信息交流所必需的

C.雞成熟的紅細胞沒有細胞壁、細胞核和細胞器，是制備細胞膜的良好材料

D.細胞分泌的某些化學物質(zhì)可以隨血液的運輸將信息傳遞給靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索遺傳奧秘的歷程中，下列科學家做出了卓越貢獻。與科學家實驗采用的方法及技術(shù)不相匹配的是（ ）

選項

科學家

實驗名稱

實驗方法及技術(shù)

A

孟德爾

豌豆雜交實驗

假說-演繹法

B

格里菲斯

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

體內(nèi)注射法

C

赫爾希和蔡斯

噬菌體侵染細菌的實驗

同位素標記法

D

沃森和克里克

DNA分子半保留復(fù)制的實驗

構(gòu)建物理模型

A.AB.BC.CD.D

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