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【題目】ATP是細胞的能量“通貨”，有關ATP的說法正確的是

A．ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸基團

B．ATP、核糖體中一定含核糖，酶中也可能含核糖

C．在有光的條件下，葉肉細胞中才能合成ATP

D．內質網的膜能夠合成ATP

【答案】B

【解析】A．ATP中的“A”代表腺苷，P代表磷酸基團，A錯誤；B．ATP含有核糖，核糖體由RNA和蛋白質組成，酶大多數是蛋白質，少數是RNA， RNA含有核糖，B正確；C．在無關的條件下，葉肉細胞可以通過呼吸作用合成ATP，C錯誤；D．內質網的膜不能夠合成ATP，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為反射弧模式圖，其中①﹣⑤表示反射弧的五個組成部分；圖2為圖1中甲處突觸結構示意圖，其中a﹣d表示相應結構或物質．請據圖回答：

（1）圖1中結構①為感受器，結構②的名稱為 ，結構 （填序號）表示效應器．

（2）圖2中結構a的名稱為 ．

（3）如果給結構①施加一次短暫有效刺激，興奮在甲處的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的，在結構④上的傳導是 （填“單”或“雙”）向的．

（4）已知箭毒能與圖2中物質c牢固結合，從而導致物質b不能和物質c發(fā)生作用．若先用箭毒處理結構③，再給結構①施加一次短暫有效刺激，那么施加刺激前后結構d內外電位情況分別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因導入小鼠體內，檢測轉基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結果如下圖所示。研究同時發(fā)現，乳腺和唾液腺的癌變率較高。結合圖示結果分析下列說法正確的是

A．可用農桿菌轉化法將癌基因導入小鼠體內

B．兩種癌基因共同作用使細胞更易發(fā)生癌變

C．只要有Myc或Ras基因，細胞就會癌變

D．Myc和Ras基因的表達沒有組織特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在某雜交試驗中，后代有50%的矮莖，則其親本的遺傳因子組成是（ ）
A.DD×dd
B.DD×Dd
C.Dd×Dd
D.Dd×dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一匹馬突然得病，并全身抽搐，獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射（ ）
A.食鹽水
B.葡萄糖酸鈣溶液
C.葡萄糖溶液
D.青霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為獲得高效降低膽固醇的乳酸菌，科研人員作了如下實驗。

（1）取適量發(fā)酵酸肉，剪碎并研磨，磨碎后加入__________制成1:10稀釋液，再梯度稀釋到10-6的稀釋液，涂布于添加了CaCO3的乳酸幼苗培養(yǎng)基（MRS培養(yǎng)基）平板上，在__________條件下恒溫靜置培養(yǎng)48小時。挑取具有__________的菌落純化培養(yǎng)，通常使用的劃線工具是__________。示意圖A和B中__________表示的是該方法接種培養(yǎng)后得到的結果�？赏ㄟ^觀察菌落的__________判斷是否達到了純化。

（2）純化后的乳酸菌菌株接種到高膽固醇培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后離心測定__________（填“上清液或沉淀細胞”）中膽固醇的含量，以____________________作為對照，測定菌株降膽固醇的能力，篩選出具有目的菌株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為神經元某部分細胞膜的結構示意圖，其中①為神經遞質結合的受體，②能將神經元內的鈉離子排出細胞，將細胞外的鉀離子運入細胞，③④為磷脂分子，⑤為鈉離子通道。據此判斷，下列敘述不正確的是

A. 該膜為突觸后膜，其中A面為突觸間隙

B. ②在參與離子運輸的過程中消耗ATP

C. 突觸小泡的磷脂分子能與③④發(fā)生融合

D. 興奮性神經遞質作用于該結構能使⑤開啟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交，兩對基因獨立遺傳，則后代中（ ）

A．表現型4種，比例為3:1:3:1；基因型6種

B．表現型2種，比例為3:1，基因型3種

C．表現型4種，比例為9:3:3:1；基因型9種

D．表現型2種，比例為1:1，基因型3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腦啡肽的結構簡式，據圖分析下列說法正確的是（ ）
A.該腦啡肽由3種氨基酸脫水縮合而成，含有4個肽鍵
B.該腦啡肽中含1個游離的氨基，2個游離的羧基
C.高溫、X射線、強酸等會引起蛋白質的空間結構遭到破壞而變性
D.形成該腦啡肽時，脫去的水中的氧來自羧基，氫來自氨基

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