【題目】孟德爾在探索分離定律時(shí)，運(yùn)用了“假說一演繹法”，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.“進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果的檢測(cè)

B."F2出現(xiàn)3: 1的性狀分離比”屬于假說的內(nèi)容

C.“雜交、自交實(shí)驗(yàn)”屬于觀察現(xiàn)象的內(nèi)容

D.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)中F1能產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的雌雄配子”屬于推理內(nèi)容

【答案】B

【解析】

孟德爾的假說--演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

①提出問題（在做了雜交和自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出問題）；

②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；

③演繹推理（如果這個(gè)假說是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。

A、“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，對(duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行理論預(yù)測(cè)，看真實(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論預(yù)期是否一致，證明假說是否正確，A正確；

B、“F2出現(xiàn)3: 1的性狀分離比”屬于觀察和分析的內(nèi)容，屬于孟德爾的“假說--演繹法”中的提出問題階段，不屬于假說的內(nèi)容，B錯(cuò)誤；

C、“雜交、自交實(shí)驗(yàn)”的現(xiàn)象和結(jié)果是觀察和分析的內(nèi)容，屬于孟德爾的“假說--演繹法”中的提出問題階段，C正確；

D、“測(cè)交實(shí)驗(yàn)中F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”是無法直接看到的，屬于推理內(nèi)容，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列題目：

（1）為了獲得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應(yīng)選用以________為碳源的培養(yǎng)液進(jìn)行選擇培養(yǎng)。除碳源外，培養(yǎng)液還應(yīng)含有______________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1 L含20 mg氯苯的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜，觀測(cè)從實(shí)驗(yàn)開始到微生物停止生長(zhǎng)所用的時(shí)間，甲、乙、丙分別為33 h、15 h、46 h，則應(yīng)選擇微生物________作為菌種進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。

（3）若要測(cè)定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，既可以在顯微鏡下用________直接計(jì)數(shù)，也可選用________法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目。

（4）對(duì)選定的菌種進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)它沒有具膜的細(xì)胞器，則該菌種與________（選填：乳酸菌、醋酸菌、酵母菌）結(jié)構(gòu)相似，其產(chǎn)生的降解氯苯的酶蛋白可以用________法進(jìn)行分離。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，主要從黃花蒿中提取。近年來又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤作用，某科研小組按如下步驟進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

①?gòu)狞S花蒿中提取青蒿素；②將等量癌細(xì)胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中，適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液；③向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2、4、8、16 μmol/L青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)；④72 h后統(tǒng)計(jì)并計(jì)算各組的細(xì)胞增殖抑制率�；卮鹣铝袉栴}：

(1)提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是___________；根據(jù)青蒿素____________的特點(diǎn)，可采用有機(jī)溶劑萃取的方法，萃取前要將黃花蒿莖葉進(jìn)行________，以提高萃取效率。

(2)萃取青蒿素的過程應(yīng)采用________加熱；加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是______________。萃取液在濃縮之前需進(jìn)行________，以除去萃取液中的不溶物。

(3)科研小組進(jìn)行上述②～④步驟實(shí)驗(yàn)的目的是__________。步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組的處理方法為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記含有200個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶120個(gè)。該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，其結(jié)果可能是（?? ）

A.含14N的DNA分子占7/8

B.共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸1200個(gè)

C.含15N 的脫氧核苷酸鏈占1/8

D.子代DNA分子中嘌呤與嘧啶之比是2∶3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體反射活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是(??? )

A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

B.膝跳反射至少需要三個(gè)神經(jīng)元的參與

C.神經(jīng)元受到適宜刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

D.反射活動(dòng)需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的細(xì)胞中，不具有核膜的一組是（??? ）

A.團(tuán)藻和綠藻?B.玉米和棉花

C.藍(lán)細(xì)菌和乳酸菌?D.酵母菌和乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天竺鼠的毛色由兩對(duì)等位基因控制，分別位于兩對(duì)常染色體上。現(xiàn)有一批基因型為BbCc的天竺鼠，已知基因B決定黑色毛，基因b決定褐色毛，基因C決定毛色存在，基因c決定毛色不存在（即白色），則這批天竺鼠繁殖后，子代中黑色:褐色:白色的理論比例為（?? ）

A.9:4:3?B.9:3:4?C.9:1:6?D.9:6:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中，正確的是（??? ）

A.細(xì)胞分化過程中，形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的遺傳信息不相同

B.環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞

C.衰老細(xì)胞呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積變小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深

D.成熟生物體內(nèi)，被病原體感染的細(xì)胞的清除，不是通過細(xì)胞凋亡來完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對(duì)學(xué)校草坪的某種雌雄同花的植物進(jìn)行了遺傳學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)該種植物的花色有紅色和白色兩種。他們查閱資料后發(fā)現(xiàn)，該對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制。為了對(duì)該對(duì)性狀進(jìn)一步研究，該小組隨機(jī)取紅花和白花植株各60株均分為三組進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示：

組別

雜交方案

雜交結(jié)果

A組

紅花×紅花

紅花∶白花＝14∶1

B組

紅花×白花

紅花∶白花＝7∶1

C組

白花×白花

全為白花

?

（1）根據(jù)______________組結(jié)果，可以判斷紅花一定為顯性。

（2）試解釋A組結(jié)果沒有出現(xiàn)3∶1性狀分離比的原因______________。

（3）B組親本的紅花中，純合與雜合的比例為_______________________。

（4）要判斷B組雜交結(jié)果中某紅花植株是否為純合體，最簡(jiǎn)單的方法是______________。

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