如圖所示吞噬細胞攝取和處理細菌并呈遞抗原的過程，圖中MHC－Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白，能與抗原(圖中的a)形成抗原－MHC復合體，并移動到細胞的表面。下列敘述正確的是(　　)

A．抗原a能被效應B細胞特異性識別

B．圖中所示細胞器都屬于生物膜系統(tǒng)

C．細胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子

D．細胞①只參與特異性免疫的感應階段

 

C

效應B細胞產(chǎn)生的抗體能與抗原特異性結(jié)合，本身不具有識別能力；圖中所示的細胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體與溶酶體，其中核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，它不屬于生物膜系統(tǒng)；②是T細胞，受刺激后將產(chǎn)生淋巴因子；圖中細胞①為吞噬細胞，既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省盤錦市第二高級中學高三第二次階段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖表示吞噬細胞攝取和處理細菌、并呈遞抗原的過程，圖中MHC-Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白，能與抗原(圖中的a)形成抗原-MHC復合體，并移動到細胞的表面。下列敘述正確的是

A．抗原a能被T細胞和效應B細胞特異性識別
B．圖中所示細胞器都屬于生物膜系統(tǒng)
C．細胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子
D．細胞①只參與特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河南洛陽高三12月統(tǒng)一考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細胞對細菌抗原的攝取、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述不正確的是

A．吞噬細胞非特異性吞噬細菌

B．溶酶體參與抗原的加工處理過程

C．加工處理后的抗原可直接呈遞給T淋巴細胞

D．抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東威海乳山一中高三上期第一次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析（題中［  ］表示標號，   表示結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容）：

（1）判斷B為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的理由是                         。

（2）吞噬細胞能夠攝取外來的異物，如細菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的               性。

（3）控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于［  ］               中，它是                            的控制中心。

（4）在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用，最少要穿過            層生物膜。

（5）能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇牵?nbsp; ］           和［  ］              。

（6）若B是衣藻細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還應有            ；若A是人的大腿肌肉細胞，在進行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞的             中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)；若B是洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分，則與其滲透作用有關(guān)的細胞器[   ]       ；A細胞中由于[   ]        的存在，決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

2011年，美國科學家布魯斯·巴特勒、盧森堡科學家朱爾斯·霍夫曼和加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼，他們發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)激活的關(guān)鍵原理，這使人們對人體免疫系統(tǒng)的認識有了革命性的改變，由此他們獲得了2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。請回答下列問題：

（1）巴特勒和霍夫曼分別在小鼠和果蠅體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了天然免疫識別分子——Toll樣受體，從而揭開了人體天然免疫系統(tǒng)的啟動之謎，為人們認識抗感染免疫機制提出了新的方向。Toll樣受體的分布場所是___________，在非特異性免疫中吞噬細胞將病菌吞噬消化的細胞器主要是___________。

（2）斯坦曼被譽為“樹突狀細胞之父”。病原生物或腫瘤細胞等入侵者之所以能夠引起免疫反應，是由于這些罪犯往往帶有某種異于機體的特征，醫(yī)學上稱之為“抗原”。而在體內(nèi)游弋的“樹突狀細胞”的任務，就是發(fā)現(xiàn)并攝取這些特殊抗原，并將其報告給適應性免疫反應的始動者初始T淋巴細胞。T淋巴細胞在體液免疫中的作用是____________________。在細胞免疫中被病原體感染的細胞的清除過程屬于細胞生命歷程中的_________過程。

（3）在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞（一種吞噬細胞）對細菌X的殺傷力，結(jié)果如圖所示，若要在體外通過培養(yǎng)細胞的方法證明，活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞，實驗組的自變量應選擇_____________，對照組的自變量應選擇________________，兩組的因變量應檢測________________。

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