【題目】高等植物體的各個(gè)器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是（ ）

A．葉原基 B．嫩葉 C．成熟葉片 D．發(fā)育中的種子

【答案】C

【解析】生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉以及發(fā)育著的種子，故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸（結(jié)構(gòu)式：NH2﹣CH2﹣COOH）且位于第1、8、23位．下列敘述正確的是（ ）

A.圖中多肽至少含有一個(gè)羧基（位于第1位）和一個(gè)氨基（位于第30位）
B.用特殊水解酶除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
C.用特殊的水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)分子式為C12H22O11，乙物質(zhì)分子式為C57H110O6。若這兩種物質(zhì)作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì)，在相同條件下，質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底氧化分解時(shí)，甲物質(zhì)比乙物質(zhì)（ ）

A. 耗氧少，產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多，產(chǎn)生能量多

C. 耗氧多，產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少，產(chǎn)生能量多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠素主要吸收

A. 紅橙光和藍(lán)紫光 B. 藍(lán)紫光

C. 紅橙光 D. 綠光

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)．A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，實(shí)驗(yàn)開始后，P1、P2分別如何移動(dòng)（ ）

A.P1向右、P2不動(dòng)
B.P1向左、P2向左
C.P1向右、P2向右
D.P1向左、P2不動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種鷹的羽毛黃色和綠色、條紋和非條紋的差異均由基因決定，兩對(duì)基因分別用A（a）和B（b）表示．已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活．如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳，對(duì)此合理的解釋是（ ）

A. 綠色對(duì)黃色不完全顯性，非條紋對(duì)條紋完全顯性

B. 控制羽毛性狀的兩對(duì)基因不符合基因自由組合定律

C. 親本P的基因型為Aabb和aaBb

D. F2中的綠色條紋個(gè)體全是雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下圖中各曲線的解釋，正確的是（ ）
A. 表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況
B. 表示乳酸菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與02濃度之間關(guān)系的曲線
C. 表示一片小樹林中，一天內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化情況
D. 表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機(jī)物含量的變化情況

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小麥種子發(fā)育成熟過程中多種激素含量變化，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種子發(fā)育初期，首先顯著增加的是細(xì)胞分裂素，與籽粒形成過程中的細(xì)胞分裂有關(guān)

B. 種子發(fā)育3周后，赤霉素和生長素顯著增加，調(diào)節(jié)有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸和積累

C. 籽粒成熟期，脫落酸顯著增加，可能與種子的休眠有關(guān)

D. 成熟后期種子鮮重顯著下降，說明種子有機(jī)物來源不足后，種子呼吸大量消耗有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會(huì)引起代謝紊亂

B．內(nèi)環(huán)境滲透壓、pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

C．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異己、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案