當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，其主要原因是

A．側(cè)芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制

B．側(cè)芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制

C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進(jìn)

D．側(cè)芽附近的細(xì)胞分裂素濃度較高，其生長受抑制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


下列敘述中不屬于一個(gè)種群的是

A．世界上的全部的鳥

B．一片草地上全部的東亞飛蝗

C．一杯酸奶中的所有乳酸桿菌

D．一個(gè)池塘中全部的鯉魚

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科目：高中生物 來源： 題型：


DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在

A．細(xì)胞核   細(xì)胞質(zhì)   核糖體

B．細(xì)胞核   細(xì)胞核   核糖體

C．細(xì)胞質(zhì)   核糖體   細(xì)胞核

D．細(xì)胞質(zhì)   細(xì)胞核   核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：


屬于體液而不屬于內(nèi)環(huán)境的液體是

A.血漿

B.細(xì)胞內(nèi)液

C.淋巴

D.組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列神經(jīng)調(diào)節(jié)中，不符合實(shí)際情況的是

A．大腦皮層H區(qū)受損后，產(chǎn)生聽覺性失語癥，患者將失去聽覺

B．高等動(dòng)物的復(fù)雜行為主要是通過學(xué)習(xí)形成的

C．下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫和血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞

D．同一個(gè)神經(jīng)元的興奮傳導(dǎo)是雙向的，而神經(jīng)元間的興奮傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列生物群體中屬于種群是

A．一個(gè)湖泊中的全部魚

B．一個(gè)森林中的全部松樹

C．一個(gè)森林中全部的大山雀

D．內(nèi)蒙古大草原中的全部老鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：


下圖為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）突觸是由［  ］_________、［  ］_________、［  ］_________三部分構(gòu)成的。

（2）引起⑥興奮或抑制的物質(zhì)叫做_________，它存在于［　］_________中。

（3）興奮在在神經(jīng)元之間是_________傳遞，神經(jīng)纖維上是_________傳導(dǎo)（填單向或雙向）。

（4）圖中①所示的神經(jīng)纖維，在未受刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中屬于特異性免疫的是

A淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B淋巴結(jié)內(nèi)的巨噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌

C胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

D體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：


關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠

B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂

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同步練習(xí)冊答案