【題目】如圖為甲、乙、丙三種生物的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化關(guān)系,已知甲和丙之間沒有直接的能量傳遞,下列說法錯(cuò)誤的是

A甲和乙之間的能量流動(dòng)方向是:甲

B甲和乙之間的信息傳遞方向是:甲

C乙和丙之間的種間關(guān)系是互利共生

D甲數(shù)量增加,短期內(nèi)乙丙數(shù)量也會(huì)增加

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析,甲和乙兩條曲線呈現(xiàn)先增加者先減少,后增加者后減少的非同步性變化,代表捕食關(guān)系,乙捕食了甲,所以甲和乙之間的能量流動(dòng)方向是:甲乙,A正確;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的,B錯(cuò)誤;乙和丙兩條曲線是同生共死的同步性變化,代表互利共生關(guān)系,C正確;根據(jù)以上分析已知,甲是被捕食者,乙是捕食者,乙丙是互利共生關(guān)系,所以甲數(shù)量增加,短期內(nèi)乙丙數(shù)量也會(huì)增加,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Y黃色和y白色是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因,這種蝴媒雄性有黃色和白色,雌性只有白色。下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是

AYy×♂yy Byy×♂YY

Cyy×♂yy DYy×♂Yy

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是

A衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,色素積累較多

B細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因突變與基因的選擇性表達(dá)

C細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞程序性死亡

D癌細(xì)胞易擴(kuò)散與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示的細(xì)胞最可能是

A酵母細(xì)胞 B原核細(xì)胞

C動(dòng)物細(xì)胞 D植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)式,據(jù)此判斷下列說法中正確的是( )

A. 組成肉毒素的元素一定只有CH、ON

B. 圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析某生物的雙鏈DNA,發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的64%,其中一條鏈上的腺嘌呤占該DNA分子全部堿基的15%,則對(duì)應(yīng)鏈中腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是

A. 17%B. 32%C. 34%D. 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示,下列敘述正確的是

A. 0-lh內(nèi),細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

B. 0-lh內(nèi),液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

C. 2-3h內(nèi),物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0-4h內(nèi),物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是

A染色解離漂洗制片 B解離漂洗染色制片

C漂洗解離染色制片 D解離染色漂洗制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子能夠自由通過的結(jié)構(gòu)有( )

A.線粒體膜和葉綠體膜 B.細(xì)胞膜和液泡膜

C.選擇透過性膜 D.細(xì)胞壁和核孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案