精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法正確的是(
A.要檢測反射弧是否完整和正常,應在①處給予刺激并觀察
B.反射過程中②上己興奮的部位將會恢復為靜息狀態(tài)的零電位
C.興奮在神經元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生痛覺

【答案】C
【解析】解:A、因為⑤是感受器,在⑤處給予適宜的電刺激,如果①處有反應,說明反射弧完整和正常,A錯誤; B、靜息狀態(tài)電位不是零電位,B錯誤;
C、興奮在神經元之間傳遞時,電信號先轉換成化學信號,以遞質形式作用于下一神經元,再轉換成電信號,C正確;
D、由于興奮在神經元之間傳遞是單向的,所以在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會產生痛覺,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】利用反射的過程和神經沖動的產生和傳導對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知反射指在中樞神經系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答;突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡,內含化學物質——遞質.當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙,作用于后膜,使另一神經元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞給另一個神經元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質,A,B,C,D代表不同的大分子,請分析回答:
(1)在人體細胞內,物質A主要存在于肌肉和肝臟,則A是
(2)物質B是生命活動的主要承擔者,它代表的化合物是 , 該物質與試劑發(fā)生作用,產生紫色反應.
(3)圖中D代表DNA分子,則在人體細胞中,D主要存在于中,d有種;C是由D決定的,C代表的物質是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,科學家在對單細胞傘藻的幼體嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,下列有關評價合理的是( )

A.該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心
C.欲證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗
D.該實驗證明了細胞質是遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家研究M、N、P三種細胞的結構和功能。發(fā)現只有M細胞沒有核膜包被的細胞核,只有N細胞含有葉綠體,只有P細胞能合成糖原。下列有關敘述正確的是

A. M應該是真核細胞

B. P應該是動物細胞

C. 具有N細胞的個體細胞質的遺傳物質是RNA,細胞核的遺傳物質是DNA

D. N可能是藍藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次

B生命活動離不開細胞

C一切生物都是由細胞構成的

D病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某單細胞生物無核膜結構,但可以利用CO2合成糖類物質,該生物是(  )

A. 大腸桿菌 B. 變形蟲 C. 酵母菌 D. 藍藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某細胞中遺傳信息的傳遞,據圖分析下列相關敘述正確的是( )

A.DNA雙鏈只在細胞核中合成,多肽鏈只在細胞質中合成
B.圖中酶b代表RNA聚合酶
C.轉錄形成mRNA時,游離的核糖核苷酸有序地與DNA鏈上的堿基相撞
D.結構c與mRNA的結合部位會形成2個tRNA的結合位點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學學習了有絲分裂章節(jié)以后,試著用圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數量關系,下列有關敘述不正確的是

A觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期處于圖1的CD

B圖1中DE段的細胞染色體數目加倍,但核DNA含量不變

C圖2中a對應圖1中的AB段,c對應圖1中的EF段

D有絲分裂過程不會出現圖2中D所示的情況

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體絕大部分活細胞內都能進行的反應是

A. 核苷酸合成核酸 B. 乳糖分解成2分子單糖

C. 糖原分解 D. 氨基酸合成胰島素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案