A、控制物質進出細胞 |
B、提高細胞內化學反應的速率 |
C、作為細胞的邊界,維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定 |
D、將胰島細胞形成的胰島素分泌到細胞外 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Mg是葉綠素的成分,缺Mg不能合成葉綠素,也就不能進行光合作用 |
B、N是構成葉綠素、蛋白質、核酸等的成分,N素供應不足會使光合作用下降 |
C、K+、Fe2+對光合作用沒有影響,但能影響到植物的其它代謝 |
D、P對光合作用的影響是非常廣泛的,如影響到能量轉移過程等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外界環(huán)境中離子的濃度 |
B、植物細胞中細胞液的濃度 |
C、植物細胞中液泡的大小 |
D、細胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在裝有R型菌的DNA和DNA酶的試管中加入S型活菌→注入小鼠體內 |
B、在裝有S型菌的DNA和DNA酶的試管中加入R型活菌→注入小鼠體內 |
C、將R型菌加熱殺死后冷卻→加入S型菌的DNA→注入小鼠體內 |
D、將S型菌加熱殺死后冷卻→加入R型菌的DNA→注入小鼠體內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、土壤中的硝化細菌對植物礦質營養(yǎng)的吸收是有利的 |
B、硝化細菌變異的來源只有基因突變和染色體變異兩種 |
C、硝化細菌是一類有細胞壁但沒有成形細胞核的原核生物 |
D、硝化細菌的同化作用類型與小麥相同,但利用的能量來源不同 |
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