3.符合現(xiàn)代進(jìn)化理論的敘述是( 。
 ①生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
②可遺傳變異為生物進(jìn)化提供了原材料
③生物進(jìn)化是以某一具體的生物個(gè)體的演變來(lái)進(jìn)行的
④自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

分析 現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.

解答 解:①生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,①正確;
②可遺傳變異為生物進(jìn)化提供了原材料,②正確;
③生物進(jìn)化是以種群為單位,③錯(cuò)誤;
④自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,④正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí).要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(chóng),將它切成①②③三截(圖中a:纖毛;b:大核;c:根部),能再生成喇叭蟲(chóng)的是( 。
A.B.C.D.以上均不是

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14.假設(shè)納胞內(nèi)液、血漿、組織液中的蛋白質(zhì)濃度分別是a、b、c,則它們之間的大小關(guān)系是(  )
A.a>b>cB.a>c>bC.b>c>aD.a=b>c

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11.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是(  )
A.組成生物體的化學(xué)元素中,碳元素含量最多
B.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大
C.組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到
D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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18.在以如圖所示酶的固定方法模式圖中,屬于載體結(jié)合法的是(  )
A.B.C.D.

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8.能正確表示克隆羊“多利”技術(shù)原理的模式是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是( 。
A.某細(xì)胞能合成mRNA,說(shuō)明該細(xì)胞也高度分化
B.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊細(xì)胞內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)
C.抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)進(jìn)程
D.人口腔上皮細(xì)胞有絲分裂間期染色質(zhì)高度螺旋化縮短變粗形成染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸而在發(fā)酵初期,水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生,這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是( 。
A.乳酸菌是兼性厭氧型微生物,初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;氣體為CO2
B.因腌制過(guò)程中鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣
C.發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌,其利用氧產(chǎn)生CO2;氣體為CO2
D.乳酸菌在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升髙,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A.酵母菌細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心位于細(xì)胞核
B.磷脂和蛋白質(zhì)是肺炎雙球菌必不可少的有機(jī)物
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D.葉肉細(xì)胞滲透吸水或失水與液泡中的細(xì)胞液濃度有關(guān)

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