Question

細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結構、功能保持相對穩(wěn)定．生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能．圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式．

（1）從化學成分角度分析，流感病毒與圖1中結構

 

（填序號）的化學組成最相似．
（2）圖2中①為信號分子，結構②的組成成分是

 

．
（3）在圖1中，能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有

 

（填序號）．
（4）具有圖1細胞的生物，在生態(tài)系統(tǒng)的結構中一般不可能是

 

成分．
（5）若該動物細胞可產(chǎn)生生長激素，則此細胞為

 

細胞，生長激素合成與分泌過程中依次經(jīng)過的細胞結構有

 

（填序號）．
（6）研究推測，水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關．科學家試圖從腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這種細胞為實驗材料的最可能依據(jù)是

 

．

Answer 1

考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,細胞器中其他器官的主要功能

專題：

分析：解答本題首先識別圖1中所示細胞結構：①線粒體②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)③核糖體④染色質(zhì)⑤核仁⑥核膜⑦高爾基體⑧細胞核⑨細胞膜⑩中心體．圖2表示信息分子與細胞膜上相應受體結合調(diào)節(jié)細胞的代謝．
真核細胞中能發(fā)生堿基互補配對的過程包括DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程．
生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括：生產(chǎn)者、消費者、分解者，生產(chǎn)者一般包括綠色植物、藍藻、硝化細菌等，消費者包括大多數(shù)動物和寄生生物，分解者包括腐生動物、真菌和大多數(shù)細菌．在解答（6）題時，應從腎小管細胞的功能角度考慮，因為結構決定功能．

解答： 解：（1）流感病毒屬于RNA病毒，是由RNA和蛋白質(zhì)組成，故與核糖體的成分（rRNA和蛋白質(zhì)）相似．
（2）靶細胞膜上的糖蛋白具有識別功能，糖蛋白與信號分子的結合說明細胞膜具有信息交流的功能．
（3）動物細胞中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有線粒體和核糖體，線粒體中有DNA，該DNA可以表達，核糖體上會發(fā)生翻譯過程．
（4）根據(jù)圖1細胞的結構來看，該細胞屬于動物細胞，動物不能作為生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者成分．
（5）垂體可以分泌生長激素，并且生長激素的化學本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)；分泌蛋白的合成需要核糖體作為合成場所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工和運輸，高爾基體進行加工和分泌，最終通過細胞膜胞吞的方式運輸?shù)郊毎�外�?br />（6）在原尿經(jīng)過腎小管時，原尿中的大多數(shù)物質(zhì)被重吸收進入血液，水分大部分被重吸收，葡萄糖和氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)全部被重吸收，因此在腎小管細胞的細胞膜上有很多蛋白質(zhì)載體．
故答案為：
（1）③
（2）糖蛋白  
（3）①③
（4）生產(chǎn)者
（5）垂體（或內(nèi)分泌）   ③②⑦⑨
（6）腎小管有很強的重吸收功能，有較多的載體蛋白

點評：本題難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了細胞的結構、遺傳信息的傳遞、生態(tài)系統(tǒng)的成分、分泌蛋白的形成等相關知識點，平時注意基礎知識的積累，以及識圖能力的提高．