圖甲為XY型性別決定的加速細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖（部分染色體），圖乙為此家鼠某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線。回答下列問題：

（1）完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定___________條染色體上的DNA序列，圖甲細(xì)胞所在家鼠的性別是_________，判斷依據(jù)是________________。

（2）圖甲細(xì)胞中有___________個(gè)染色體組，其在圖乙中所處的時(shí)期是__________（用字母表示）。圖乙中無(wú)同源染色體的時(shí)期是__________（用字母表示），過程II為__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中正確的是

A．圖中①具有雙層膜，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

B．圖中②是中心體，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞

C．圖中③是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能

D．圖中⑤是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示分泌蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程，下列有關(guān)說法不正確的是

A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程

D．圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次

B．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

C．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二理實(shí)驗(yàn)班上月考四生物卷（解析版） 題型：選擇題

恒溫動(dòng)物的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制與人相同，如圖所示為恒溫動(dòng)物每小時(shí)內(nèi)每克體重消耗氧氣量與環(huán)境溫度的關(guān)系。下列分析正確的是

A．處于35℃環(huán)境溫度下時(shí)，機(jī)體沒有熱量的散出

B．0℃與20℃環(huán)境溫度相比，0℃時(shí)毛細(xì)血管血流量較多

C．處于0℃環(huán)境溫度恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)

D．恒溫動(dòng)物在10℃環(huán)境溫度下體內(nèi)酶活性與30℃時(shí)相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用二倍體西瓜為親本，培育“三倍體無(wú)子西瓜”過程中，下列說法正確的是

A．第一年得到西瓜其種皮、胚的染色體組數(shù)不同，均是當(dāng)年雜交的結(jié)果

B．第二年的植株中沒有同源染色體

C．第一年的植株中，染色體組數(shù)可存在2、3、4個(gè)染色體組

D．第二年的植株中用三倍體做母本，與二倍體的父本產(chǎn)生的精子受精后，得不育的三倍體西瓜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行“DNA分子模型的搭建”時(shí)，以下描述中不正確的是

①將多個(gè)脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈；

②將多個(gè)脫氧核苷酸正反方向交互排列組成單鏈；

③將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈；

④將兩條脫氧核苷酸單鏈反方向排列組成雙鏈；

⑤若要旋轉(zhuǎn)形成雙螺旋，則代表堿基的塑料片至少需準(zhǔn)備20個(gè)

⑥若用不同的幾何圖形來代表基本單位的不同組成，則需準(zhǔn)備6種幾何圖形．

A．2項(xiàng) B．3項(xiàng) C．4項(xiàng) D．5項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期12月五調(diào)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物---一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]在葡萄酒釀制過程中，有許多需要注意的環(huán)節(jié)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）用于釀制葡萄酒的主要微生物是 ，酒精發(fā)酵一般將溫度控制在 。

（2）工廠化生產(chǎn)果酒，為提高果酒的品質(zhì)，需更大程度地抑制其他微生物的生長(zhǎng)，采取的措施是對(duì)原料和設(shè)施進(jìn)行 和 ,并接入合適的菌種。

（3）在制作葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中，向發(fā)酵瓶中裝人葡萄汁時(shí)，要留有大約 的空間。如果要繼續(xù)制作葡萄醋，在發(fā)酵后期要向發(fā)酵液中通入 ，以保證發(fā)酵液處于 環(huán)境，并將發(fā)酵液置于 的溫度環(huán)境中，一段時(shí)間后，發(fā)酵液中會(huì)出現(xiàn)醋酸菌。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的有（ ）

A．圖1中的甲和庚均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于一個(gè)種群

B．調(diào)查圖1中的戊和丁的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

C．當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D．若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻，此時(shí)可適當(dāng)捕獲

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