下列針對基因突變的描述正確的是（　　）
A、基因突變豐富了種群的基因庫
B、基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C、親代的突變基因一定能傳遞給子代
D、基因突變只發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期
考點(diǎn)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,基因突變的特征,基因頻率的變化
專題：
分析：本題是基因突變的特點(diǎn)、發(fā)生的時(shí)間和遺傳性，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn)，綜合分析進(jìn)行判斷．
解答： 解；A、基因突變產(chǎn)生新基因，豐富了種群的基因庫，A正確；
B、基因突變是不定向的，環(huán)境通過自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，不決定基因突變的方向，B錯(cuò)誤；
C、親代的突變不一定傳給后代，一般來說生殖細(xì)胞突變可以傳給后代，體細(xì)胞突變不能傳給后代，C錯(cuò)誤；
D、基因突變發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過程中，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是基因突變的特點(diǎn)發(fā)生的時(shí)間、基因突變的結(jié)果和在進(jìn)化中的作用，主要考查學(xué)生對基因突變的理解和綜合運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系．圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測得的曲線．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)
B、出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度
C、葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)
D、在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生命活動的直接能源物質(zhì)ATP的結(jié)構(gòu)式，其中能作為RNA的基本單位的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用最為廣泛．下圖為利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過程．請據(jù)圖分析回答：

（1）重組tPA基因時(shí)，過程①需要用
 
分別切割運(yùn)栽體和目的基因，運(yùn)載體的黏性末端與目的基因的黏性末端是通過
 
酶結(jié)合的．
（2）圖中的②過程選擇受精卵作為tRA基因受體細(xì)胞的主要原因是
 
．體外形成羊受精卵必須在促性腺激素（垂體激素）的作用下排卵，然后進(jìn)行
 
．
（3）如要通過④過程產(chǎn)生大量基因型相同的克隆羊，則該過程需要采用的技術(shù)主要有
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌細(xì)胞通常是由正常細(xì)胞的基因發(fā)生改變后形成的．癌細(xì)胞的特性包括細(xì)胞的無休止和無序的分裂，并有侵襲性（向周周組織浸潤）和轉(zhuǎn)移性．在過去的幾十年中出現(xiàn)了多種治療癌癥的方法，主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療等．請回答下列有關(guān)問題．
（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有
 
（填寫序號）
A紫外線    B甘油    C肝炎病毒  D煤焦油及其衍生物   E葡萄糖    F尼古丁  G丙酮酸    H核輻射
（2）上述因素使正常細(xì)胞中的
 
基因和
 
基因發(fā)生
 
，從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生．癌細(xì)胞具有侵襲性和轉(zhuǎn)移性，是由于
 
．
（3）化療時(shí)采用的烷化劑如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的
 
期．化療還可以采用其他藥物，如5-氟屎嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與屎嘧啶非常相似，可以干擾DNA復(fù)制以及
 
合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原
B、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C、①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D、c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

在胰島B細(xì)胞合成胰島素的過程中，不需要（　�。�
A、脫氧核苷酸B、核糖核酸
C、核糖核苷酸D、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

年僅4歲的美國女孩阿尚蒂由于ADA酶基因缺陷導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞不斷中毒死亡，患有嚴(yán)重的復(fù)合型免疫功能缺陷�。�1990年9月14日她接受了人類歷史上首例基因治療，在治療過程中，可作為受體細(xì)胞的是（　�。�
①受精卵    ②效應(yīng)T細(xì)胞    ③T細(xì)胞    ④造血干細(xì)胞．
A、①②B、③④C、②③D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定某水層中的光合作用總量和呼吸量，取兩個(gè)無色透明玻璃瓶，其中一個(gè)包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裝，然后裝入某水層等量的水樣，并沉入取水樣深度．24小時(shí)后取出測水中的溶解氧，則下列說法正確的是（　　）
A、該實(shí)驗(yàn)可以測定某水層水樣的光合作用總量
B、該實(shí)驗(yàn)可以直接測定某水層水樣的呼吸量
C、該實(shí)驗(yàn)無法測定某水層水樣的光合作用總量
D、該實(shí)驗(yàn)必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶解氧后才能測出某水層的光合作用總量

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