科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | IGF-1是在細胞內附著的核糖體上合成的 | |
B. | IGF-1的調節(jié)方式可能具有反饋調節(jié)的特點 | |
C. | IGF-1含有與致癌有關的核苷酸序列 | |
D. | IGF-1可能與胰島素功能相似,可抑制肝糖原的分解 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析錯誤的是( )
A.干重相等的可溶性糖和油脂,所貯存的能量油脂多于糖
B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橛椭,種子需要的氮增加
C.種子萌發(fā)時,油脂酶的活性很高
D.種子萌發(fā)時,油脂轉變?yōu)榭扇苄蕴?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA連接酶的敘述,正確的是( )
①催化相同黏性末端的DNA片段之間的連接
②催化不同黏性末端的DNA片段之間的連接
③催化兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成
④催化DNA分子兩條鏈的脫氧核糖與磷酸間磷酸二酯鍵的形成
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內含C、H、O、N、P五種元素的化合物,不可能具有的功能是( )
A. 與抗原發(fā)生特異性結合 B. 攜帶氨基酸進入核糖體
C. 催化某一特定的化學反應 D. 參與光合作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為有絲分裂過程中染色體運動的情況,曲線A表示染色體的著絲點與中心粒之間的平均距離,曲線B表示分離的染色體間的距離。試問:
(1)細胞分裂的后期開始于第________分鐘,理由是______________________________。
(2)曲線B的形成是由于________的收縮,使得________移動的結果。
(3)第20min細胞分裂進入________期,其標志是______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素的化學本質都是蛋白質 | B. | 蛋白質都有催化作用 | ||
C. | 蛋白質都具有一定的空間結構 | D. | 蛋白質的生物活性只與溫度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的全能性大小相同 | B. | mRNA的種類不同 | ||
C. | 細胞膜表面受體種類相同 | D. | O2的跨膜運輸方式不同 |
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