【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)
B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能?chē)?yán)重缺陷
D.機(jī)體自身的體液免疫能力過(guò)強(qiáng)可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是( )
A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,以自由擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是( )
A. 葡萄糖 B. 鉀離子 C. 氨基酸 D. 甘油
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述正確的是( )
A. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有②、③、④
B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④
C. 過(guò)程①、③都消耗 ATP
D. 過(guò)程①消耗的 CO2 總是少于②產(chǎn)生的 CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】適于觀察細(xì)胞有絲分裂的材料是( 。
A. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞B. 人的口腔上皮
C. 蛙的紅細(xì)胞D. 馬蛔蟲(chóng)受精卵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。
據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常
B. 對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度
C. 用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮
D. 酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出甲乙丙丁的名稱(chēng):甲(________)乙(______)丙(_____)丁(______)。
(2)①過(guò)程是需要的酶是(_____);圖中丁的運(yùn)動(dòng)方向是(_____)。
(3)RNA共有類(lèi)(____),其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有(_____)種,一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)()種氨基酸。某tRNA上的反密碼子為AUG,則它所攜帶的氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子為(______)。
(4)下列生物或結(jié)構(gòu)中,與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是(____)
A.T2噬菌體 B.煙草花葉病毒 C.線粒體 D.染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性,現(xiàn)要確定一株高莖豌豆甲的遺傳因子組成,最簡(jiǎn)便易行的辦法是( )
A. 選一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子
B. 選一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)為高莖,則甲為純合子
C. 讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子
D. 讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高莖與矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)錄是指遺傳信息的傳遞從DNA到RNA?茖W(xué)家深入研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,它是指遺傳信息的傳遞從
A. 蛋白質(zhì)→RNA B. RNA→DNA C. DNA→RNA D. DNA→DNA
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