【題目】關(guān)于藍(lán)藻、水綿、酵母菌共同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.都有細(xì)胞壁和核糖體 B.都能進(jìn)行有氧呼吸

C.都能進(jìn)行光合作用 D.都有選擇透過性膜

【答案】C

【解析】

試題分析:1、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.

2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).

解:A、藍(lán)藻是原核生物,水綿(低等植物)和酵母菌(真菌)是真核生物,三者都有細(xì)胞壁和核糖體,A正確;

B、藍(lán)藻、水綿、酵母菌都能進(jìn)行有氧呼吸,B正確;

C、藍(lán)藻無葉綠體,有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,水綿低等植物,有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,酵母菌是真核生物,無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;

D、藍(lán)藻、水綿、酵母菌都有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜就是選擇透過性膜,D正確.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)精原細(xì)胞的DNA分子全部被15N標(biāo)記,該細(xì)胞在不含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行分裂時(shí),以下說法正確的是( )

A.若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,第二次分裂后期帶15N標(biāo)記的染色體占50%

B.若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中,含15N的染色體占50%

C.若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,第一次分裂后期移向細(xì)胞兩極的每條染色體上有50%的DNA分子含15N

D.若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精子中有50%含15N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.光照下檢測到新鮮葉片與外界沒有氣體交換,則可判斷出此葉片沒有進(jìn)行光合作用

B.不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C.有氧呼吸的酶存在于線粒體中,無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D.葉綠體中ATP隨水的分解而產(chǎn)生,線粒體中ATP并非僅隨水的生成而產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來研究表明,赤霉素能促進(jìn)某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用,SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄,而SOC蛋白的存在是植物開花的先決條件。據(jù)此,可判斷下列表述錯(cuò)誤的是

A. 赤霉素有利于開花

B. 赤霉素有利于SPL蛋白發(fā)揮作用

C. DEL是開花的激活因子

D. DEL間接抑制SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物X的分子式為C7H12O2,它不能使溴的CCl4溶液褪色,但在一定條件下能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物,經(jīng)檢驗(yàn),其中有一種產(chǎn)物的分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)五元環(huán),則X的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))

A.6種 B.8種 C.9種 D.10種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說明( )

A. 生物與非生物沒有區(qū)別

B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣

D. 生物界與非生物界具有差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是

A. 草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B. 草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C. 草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

D. 草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能不相符的是( )

A. 脂肪:細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 結(jié)合水:細(xì)胞中良好的溶劑

C. 蛋白質(zhì):生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 核酸:遺傳信息的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

B與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確

C血液中某激素的濃度可反映其分泌量

D激素分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化

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