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圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：

（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是________。

（2）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

（3）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是_________。

（4）在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是__________。

（5）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點________（在“都相同”“都不同”“不完全相同”中選擇），其原因是___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對健康的實驗小鼠依次進行如下實驗操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺激素，隨后定時測定甲狀腺中的放射性強度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說揭示了（ ）

A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B．細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性

C．細胞之間的差異性 D．原核細胞與真核細胞的區(qū)別

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•晉江市校級期中）為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同溫度和不同含氧量下，測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量，其數(shù)據如下表所示（表中為相對值）．以下敘述錯誤的是（ ）

溫度\CO2\O2

0.1%

1.0%

3.0%

10.0%

20.0%

40.0%

3℃

6.2

3.6

1.2

4.4

5.4

5.3

10℃

31.2

53.7

5.9

21.5

33.6

32.6

20℃

46.4

35.2

6.4

38.9

65.5

67.2

30℃

59.8

41.4

8.8

56.6

100.0

102.0

40℃

48.2

17.3

7.1

42.4

74.2

73.5

A．研究人員在對數(shù)據分析時，發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據最可能是錯誤的

B．為了使實驗數(shù)據真實地反映呼吸作用強度的變化，在實驗環(huán)境條件上應特別注意的是光照，使實驗環(huán)境處于光照狀態(tài)

C．表中數(shù)據反映出當氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定，其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制

D．就表中數(shù)據分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0℃、氧含量為3.0%，此條件下植物細胞內二氧化碳的產生場所是細胞質基質和線粒體

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以二倍體植物甲（2N=l0）和二倍體植物乙（2n=10）進行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時整套染色體分配至同一個配子中，再讓這樣的雌雄配子結合產生F2。下列有關敘述中正確的是

A．植物甲和乙能進行有性雜交，說明它們屬于同種生物

B．F1體細胞中含有4個染色體組，其染色體組成為2N+2n

C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長成的植株是可育的

D．物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍，產生的F2為二倍體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）

A．內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化

B．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

C．維持內環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性

D．內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列對遺傳現(xiàn)象的分析和解釋，正確的是

A．Aa的顯性個體相互交配，后代中會有aa隱性個體出現(xiàn)，這屬于基因重組現(xiàn)象，是一種常見的可遺傳變異的類型

B．Aabb和aaBb的個體雜交，若后代性狀分離比為1:1:1:1，則可以推知產生配子時A/a和B/b自由組合且配子會隨機結合

C．純合的長毛雄兔和短毛雌兔交配，后代中雌兔全為長毛，雄兔全為短毛，可能是由于常染色體上決定毛長的基因的表達受性激素的影響

D．雄性黑皮雞與雌性黃皮雞雜交，F(xiàn)1公雞全為黃皮膚，母雞全為黑皮膚，可能是由于決定膚色的基因位于性染色體上，且黑皮膚是顯性

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是測量神經纖維膜電位變化情況示意圖，相關敘述錯誤的是

A．圖甲中指針偏轉說明膜內外電位不同，測出的是動作電位

B．圖甲中的膜內外電位不同，主要是由于K＋外流形成的

C．圖乙中刺激神經纖維會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D．圖乙中產生的興奮會以局部電流的形式向兩側快速傳導

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物的相同細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化如圖，相關敘述正確的是 （ ）

A．選用根尖分生區(qū)細胞作為實驗材料較為合適

B．b點時細胞由于失水過多導致死亡

C．兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導致的

D．6min時兩組均能觀察到原生質層與細胞壁分離

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