【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的項(xiàng)有(  )

①效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放水解酶裂解靶細(xì)胞

②抗原不一定來自體外

③在特異性免疫過程中,能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞和物質(zhì)有B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子

④初次免疫過程中漿細(xì)胞只有一個(gè)來源,但二次免疫過程中有多個(gè)來源

⑤過敏反應(yīng)需要有效應(yīng)T細(xì)胞參與,不可能發(fā)生于初次免疫過程中

⑥HIV侵入機(jī)體后主要攻擊人體的T細(xì)胞使全部的細(xì)胞免疫和體液免疫喪失功能

A.④⑤⑥B.②④C.②③D.①②⑤

【答案】B

【解析】

效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體酶,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,①錯(cuò)誤;自身破損衰老或癌變的細(xì)胞也可以成為抗原,②正確;在特異性免疫過程中,能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞和物質(zhì)有B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、抗體,但淋巴因子不能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別,③錯(cuò)誤;初次免疫過程中漿細(xì)胞只來源于B細(xì)胞的增殖分化,但二次免疫過程中漿細(xì)胞除了來源于B細(xì)胞的增殖分化外,還可以來自記憶細(xì)胞的增殖分化,④正確;過敏反應(yīng)需要漿細(xì)胞參與,不可能發(fā)生于初次免疫過程中,⑤錯(cuò)誤;HIV侵入機(jī)體后主要攻擊人體的T細(xì)胞,使全部的細(xì)胞免疫和大部分體液免疫喪失功能,⑥錯(cuò)誤。綜上分析,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】禽白血病病毒(ALV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,可使禽類患白血病;加邪籽〉募仪莸募(xì)胞提取物可引起健康家禽患白血病。下列有關(guān)禽白血病和ALV的敘述,正確的是

A. 在體外,可用含蛋白質(zhì)豐富的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)ALV

B. AV增殖過程中所需的酶均由宿主細(xì)胞的DNA指導(dǎo)合成

C. 患病家禽的細(xì)胞提取物能使健康家禽患病的原因是其中含有ALV

D. ALV通過將自身核酸分子直接整合到宿主細(xì)胞的基因組中使其發(fā)生癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 調(diào)查跳蝻、蚜蟲的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法

B. 研究種群數(shù)量變化可采用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法

C. 群落中植物的垂直分層現(xiàn)象與對(duì)光的利用有關(guān)

D. 人類的活動(dòng)往往會(huì)影響自然演替的速度和方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的問題:

1)孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,使用的科學(xué)研究方法是__________________________,發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,孟德爾所說的“成對(duì)的遺傳因子”位于________________________(填“同源染色體”“非同源染色體”或“姐妹染色單體”)上

2 豌豆的高莖和矮莖、抗病和感病分別由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因D/d、T/t控制,F(xiàn)將兩種純合豌豆進(jìn)行雜交,獲得F1,再讓F1自交,得到F2的表現(xiàn)型及比例為高莖抗病∶高莖感病∶矮莖抗病∶矮莖感病=5331,兩親本的基因型為___________________________,針對(duì)F2出現(xiàn)該比例的原因,研究者提出了一種假說認(rèn)為F1產(chǎn)生的某種基因型的花粉敗育,則敗育花粉的基因型為_______________________,若該假說成立,則在F2高莖抗病植株中,基因型為DdTt的個(gè)體所占的比例為_________________。

3)已知某種豌豆籽粒的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。現(xiàn)讓黃色圓粒豌豆自交,子代黃色圓粒∶黃色皺!镁G色圓!镁G色皺粒=4221,對(duì)此合理的解釋是:__________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述正確的是

A. 核糖體、染色體均含有生物的遺傳物質(zhì)

B. 液泡內(nèi)含細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

C. 葉綠體內(nèi)膜折疊成的基粒極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

D. 細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的生物,兩對(duì)等位基因符合自由組合定律。沒有突變的情況下,下列有關(guān)其減數(shù)分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生含兩種類型的4個(gè)精細(xì)胞

B. 一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生含有一種類型的1個(gè)卵細(xì)胞

C. 1000個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生含四種類型的4000個(gè)精細(xì)胞

D. 1000個(gè)卵原細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生含四種類型的1000個(gè)卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,以下物質(zhì)可以屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

血紅蛋白氨基酸鈣離子抗利尿激素尿素呼吸酶葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體神經(jīng)遞質(zhì)麥芽糖

A.①②③④⑤⑦⑨B.①②③④⑤C.②③④⑥⑧D.②③④⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物降解利用。某同學(xué)欲從土壤中篩選出能高效降解纖維素的菌株,做了如下實(shí)驗(yàn):

①用酵母膏、纖維素粉、KH2PO4,Na2HPO4,X、H2O、CR(剛果紅)配制培養(yǎng)基,并制作無菌平板;

②制作并稀釋土壤溶液,并接種到平板上:

③培養(yǎng)后,挑選產(chǎn)生透明圈的菌落,并進(jìn)一步做稀釋涂布培養(yǎng).

請(qǐng)回答下列問題:

1)該培養(yǎng)基中,X通常是________,KH2PO4Na2HPO4的作用有________,微生物所需的氮來源于________。從功能上分,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

2)制作無菌平板時(shí),對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌常采用的方法是_____。接種時(shí),對(duì)接種環(huán)或涂布器進(jìn)行滅菌常采用的方法是_____。

3)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),在紅色的剛果紅培養(yǎng)某平板上出現(xiàn)了周圍有透明圈的多個(gè)菌落,且不同菌落周圍透明圈的大小不同。菌落周圍出現(xiàn)透明圈的原因是________,透明圈大說明該菌株降解纖維素的能力________(填強(qiáng))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A. X染色體的配子是雌配子

B. 真核生物都有性染色體和常染色體

C. 性染色體上的基因沒有其相應(yīng)的等位基因

D. 控制外耳道多毛癥的基因會(huì)隨著Y染色體的傳遞而遺傳

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