關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、新細(xì)胞是由老細(xì)胞產(chǎn)生的
B、細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用
C、一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出,揭示了細(xì)胞的多樣性
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:
(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;
(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
解答: 解:A、新細(xì)胞是由老細(xì)胞產(chǎn)生的,A正確;
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,B正確;
C、一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性,未揭示細(xì)胞的多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B、BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C、CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D、一個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)腺苷三磷酸分子含幾個(gè)高能磷酸鍵是( 。
A、1B、3C、2D、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于元素和化合物的敘述中,正確的是( 。
A、葡萄糖、淀粉、脂肪都只含有C、H、0
B、脂質(zhì)具有多種功能,是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C、膽固醇、性激素屬于脂質(zhì),乳糖和纖維素屬于多糖
D、細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,以下操作正確的是( 。
A、可溶性還原糖的檢測(cè),斐林試劑甲乙液需等量混合后再使用
B、脂肪的檢測(cè)中,常用蘇丹Ⅲ染色,可用顯微鏡觀察
C、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)需要水浴加熱
D、在檢測(cè)蛋白質(zhì)中雙縮脲試劑A液和B液的用量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)人工種子正確的解釋是( 。
A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子
B、種皮能夠自我生成的種子
C、通過(guò)科學(xué)手段人工合成的種子
D、人工種子發(fā)芽率低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

山茶油是從油茶的成熟果子中壓榨得到的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高.為研究山茶油對(duì)高脂飲食者的脂代謝的影響,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你根據(jù)材料與藥劑等,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟.
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠24只、山茶油、降脂藥(口服藥,2mL/100g體重)、蒸餾水、普通飼料、高脂飼料,血脂測(cè)定儀等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①給上述大鼠飼喂普通飼料觀察6天后,隨機(jī)均分為4組并
 

②甲組(低劑量組):每天喂以高脂飼料,同時(shí)以山茶油0.5mL/100g體重灌胃;
乙組(高劑量組):每天喂以高脂飼料,同時(shí)以山茶油2mL/100g體重灌胃;
丙組:
 
;
丁組:
 
;
③8天后,測(cè)量和記錄血液的甘油三酯含量,并
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
研究結(jié)果見(jiàn)下表,但組別欄未填寫完整.請(qǐng)根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整.山茶油對(duì)大鼠血脂水平的影響
組別甘油三酯(mmol/L)
甲組2.05±0.19
乙組2.17±0.18
 
2.42±0.22
 
2.02±0.13
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面表示植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( 。
①→脫分化→②→再分化→③→④
A、經(jīng)脫分化后,②表達(dá)全能性的能力較①低
B、經(jīng)脫分化后,②的同化作用方式為自養(yǎng)型
C、從再分化的結(jié)果看,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
D、若①是花藥,從生殖方式上看,上述過(guò)程屬于無(wú)性生殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
 
(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是
 

(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度被稱為
 

(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是
 

(4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20min中后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為:甲
 
,乙
 

(5)圖C表示了催化反應(yīng)的速率變化曲線.
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶  C.胰蛋白酶   D.植物淀粉酶
(6)圖C中的反應(yīng)若pH從10降到2的過(guò)程中,反應(yīng)速度將
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案