下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,錯誤的是( 。
A、每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成
B、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物
C、絕大多數(shù)的酶和一些激素是蛋白質(zhì)
D、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素,有些蛋白質(zhì)含有S、P、Fe等元素
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,在細(xì)胞和生物體的生命活動中發(fā)揮重要功能,蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,有的蛋白質(zhì)還含有有S、P、Fe等元素,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸根據(jù)R基不同可以分為20種,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)由小到大的結(jié)構(gòu)層次依次是:C、H、O、N等元素→氨基酸→肽鏈→蛋白質(zhì).
解答: 解:A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,每種蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種,A錯誤;
B、氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,肽鏈以一定的方式盤曲、折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),B正確;
C、巨大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)中起催化功能,一些激素的本質(zhì)也是蛋白質(zhì),在細(xì)胞生命活動中起調(diào)節(jié)功能,C正確;
D、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素基本元素,有些蛋白質(zhì)含有S、P、Fe等元素,D正確.
故選:A.
點評:本題的知識點是蛋白質(zhì)的組成元素、基本組成單位,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,酶和激素的本質(zhì)和功能,對于相關(guān)知識點的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示小麥葉綠體內(nèi)C3化合物相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)C3化合物的產(chǎn)生和消耗主要發(fā)生于葉綠體
 
中的
 
階段.
(2)
 
段出現(xiàn)的可能是由于上午該地區(qū)天氣暫時由晴轉(zhuǎn)陰所造成的.
(3)FG段C3化合物含量下降的原因是
 

(4)G點與F點相比,葉綠體中NADPH含量較
 
.(填寫“高”或“低”)
(5)請在坐標(biāo)圖2中畫一條曲線,表示圖1中的HI段(15時至19時)小麥葉肉細(xì)胞中C5化合物相對含量的變化趨勢(設(shè)a值為15時的C5相對含量).
(6)該植株在黑暗處每小時釋放0.02molCO2,在光照強(qiáng)度為X的光照下(其他條件不變),每小時吸收0.06molCO2,若在光照強(qiáng)度為X/2時,光合作用合成量減半,則每小時吸收CO2的量為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
A、采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
B、采用方法①使人體獲得抗體的過程叫體液免疫,方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫
C、在抗原侵入宿主細(xì)胞之前,細(xì)胞免疫就已被激活
D、采用方法②使人體獲得抗體的過程與漿細(xì)胞有關(guān)而與T細(xì)胞無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的系列變化過程.下列說法中正確的是( 。
A、①表示染色體的復(fù)制,發(fā)生在有絲分裂的間期
B、②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C、③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
D、d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于信息傳遞,你認(rèn)為哪種說法是錯誤的( 。
A、遺傳信息的傳遞是通過核酸復(fù)制來實現(xiàn)的
B、細(xì)胞間的信息傳遞須經(jīng)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子完成
C、信息傳遞也普遍存在于個體與個體之間,如草的綠色引來食草動物的采食
D、信息傳遞還存在于生物與無機(jī)環(huán)境之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析某病毒的遺傳物質(zhì),其成分如下:據(jù)此,下列推測錯誤的是( 。
堿基種類 A C G T
堿基濃度(%) 36 24 18 22
A、該病毒的遺傳物質(zhì)不是雙鏈DNA
B、該病毒的遺傳信息流動過程不遵循中心法則
C、以該病毒DNA為模板,復(fù)制出的DNA不是子代病毒的遺傳物質(zhì)
D、該病毒DNA的突變頻率較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)性功能.下列不屬免疫過程的是( 。
A、花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張
B、青霉素消滅肺炎雙球菌
C、抗SARS病毒的抗體消除SARS病毒
D、移植的器官被排斥

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長素在植物體各器官都有分布,具有重要作用.請回答下列相關(guān)問題:

(1)圖1表示植物不同器官對不同濃度生長素的反應(yīng).圖中曲線的來歷:材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的生長素溶液處理→測量、記錄→統(tǒng)計、計算并分析.如果選擇小麥,需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡,其目的是
 
.圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長素作用的共同特點是
 
;相同濃度的生長素對不同器官的作用效果說明
 

(2)圖2表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系.
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有
 
作用,這種作用很可能是通過降低該過程中的
 
活性實現(xiàn)的.
②生長素濃度過高時細(xì)胞的伸長卻受到抑制,這與另一種植物激素
 
的含量增加有關(guān).
③請寫出探究IAA促進(jìn)離體豌豆節(jié)間切段伸長的適宜濃度的實驗思路.
 

④青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長素,會不會影響身體的生長發(fā)育?
 
.請說明理由.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員對某獼猴種群的調(diào)查結(jié)果如下表.相關(guān)分析正確的是( 。
性比例(1:1) 占種群比例(%)
生殖前期 1:1.07 47.5%
生殖期 1:0.82 38.0%
生殖后期 1:0.93 14.5%
A、獼猴種群的數(shù)量已接近其環(huán)境容納量
B、生殖期性比率的改變不會影響出生率
C、性比率的大小可預(yù)測獼猴種群未來數(shù)量的變化
D、領(lǐng)域行為是調(diào)節(jié)獼猴種群數(shù)量的重要外源性因素

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