Question

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)，繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖。請回答：

（1）右圖中代表A組培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化曲線的是         。曲線c酵母菌數(shù)量達(dá)到的最大值比曲線a大的原因是              。

（2）該興趣小組探究的課題是：           。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在的不足之處是           。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中需要控制的無關(guān)變量有                            （至少列舉出兩種）。

（4）參照上面實(shí)驗(yàn)，設(shè)計一個表格，用來記錄改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（5）在用血球計數(shù)板（2mm×2mm方格）對某一稀釋50倍樣品進(jìn)行計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)在一個方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為16，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌                  個。

Answer 1

（9分）（1） c    A組的培養(yǎng)溫度更適合酵母菌的繁殖，環(huán)境阻力小

（2） 探究溫度對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響    缺少高于20℃的溫度組合

（3）培養(yǎng)液的量、酵母菌母液的量、培養(yǎng)液的pH 、溶氧量等   

（4）不同溫度下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化記錄表 （ 3分：標(biāo)題、時間、組別各1分）        

組別 時間

a組（5℃）

b組（10℃）

c組（15℃）

…

a1

a2

a3

平均

b1

b2

b3

平均

c1

c2

c3

平均

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

解析:

（1）右圖中代表A組培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化曲線的是c，由于A組的培養(yǎng)溫度更適合酵母菌的繁殖，環(huán)境阻力小，使曲線c酵母菌數(shù)量達(dá)到的最大值比曲線a大；（2）自變量是溫度，因變量是酵母菌細(xì)胞數(shù)，所以課題可以是探究溫度對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響，由于缺少高于20℃的溫度組合，故無法確定合適的溫度究竟是多少。（3）需要控制的無關(guān)變量有培養(yǎng)液的量、酵母菌母液的量、培養(yǎng)液的pH 、溶氧量等。（4）表格設(shè)計注意以下幾點(diǎn)：增加不同的溫度、每個溫度下作幾個平行重復(fù)、連續(xù)記錄。（5）該血球計數(shù)板內(nèi)培養(yǎng)液體積=2mm×2mm（方格面積）×0.1mm（培養(yǎng)液厚度）=0.4 mm³=4×10^-4ml，則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)目=10×16×50÷（4×10^-4）=2×10⁷（個）。