【題目】圖中甲是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是(　　)

A. 在主動運(yùn)輸過程中，乙的含量會明顯增加

B. 丁由腺嘌呤和脫氧核糖組成，而戊可用于甲的合成

C. 丙中含有磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一

D. 黑暗條件下，植物細(xì)胞中只有線粒體可以發(fā)生乙→甲過程

【答案】C

【解析】

ATP的中文全稱為三磷酸腺苷,它是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基團(tuán)構(gòu)成，其中腺嘌呤和核糖共同成為腺苷，因此，圖中甲為ATP，則乙為ADP，丙為AMP，丁為腺苷，戊為磷酸基團(tuán)。

細(xì)胞中的ATP含量能保持相對穩(wěn)定，A錯誤；丁是腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，戊是Pi，可用于合成甲（ATP），B錯誤；丙中含有一個普通磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一，C正確；黑暗條件下，植物細(xì)胞中線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中均可以發(fā)生乙→甲過程，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)．下列敘述正確的是（ ）

A．圖中共含有3條食物鏈

B．在該食物網(wǎng)中，鷹處于4個不同的營養(yǎng)級

C．蛇和鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

D．若兔大量減少，鷹也會大量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是(　 　)

A. 因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡

B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞后，直接可換高倍物鏡

C. 換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與圖相關(guān)的敘述中，正確的是(　　)

A. 與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 該酶的最適催化溫度不確定

B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性

D. 由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl－是酶的激活劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 氧濃度為a時，有氧呼吸最弱

B. 氧濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5

C. 氧濃度為c時，產(chǎn)生CO2的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D. 氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生完成對新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果，下列分析最不合理的是（　�。�

A. 甲可能是因?yàn)檠心r未加入SiO2

B. 乙可能是因?yàn)檠心r未加入CaCO3

C. 丙可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

D. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在男性體內(nèi)，細(xì)胞中可能同時含有兩個X染色體的細(xì)胞是

A. 口腔上皮細(xì)胞B. 神經(jīng)元細(xì)胞

C. 初級精母細(xì)胞D. 次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯誤的是

A. 重組DNA是在體外進(jìn)行的

B. 基因工程又叫做重組DNA技術(shù)

C. 基因工程的受體細(xì)胞必須是大腸桿菌等原核生物

D. 基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心

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同步練習(xí)冊答案