【題目】孟德爾關(guān)于遺傳定律的下列假設(shè)中錯誤的是

A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的，并且有顯性和隱性之分

B. 形成配子時，所有的遺傳因子均彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中

C. 遺傳因子不會相互融合，也不會在傳遞中消失

D. 受精時，不同類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機的

【答案】B

【解析】

孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出的假說是：生物的性狀是由遺傳因子決定的。這些因子就像一個個獨立的顆粒，既不會相互融合，也不會在傳遞中消失。每個因子決定著一種特定的性狀，其中決定顯性性狀的為顯性遺傳因子，決定隱性性狀的為隱性遺傳因子。體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。在形成生殖細(xì)胞——配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

A、生物的性狀是由遺傳因子決定的，并且有顯性和隱性之分，A正確；

B、形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中，B錯誤；

C、遺傳因子就像一個個獨立的顆粒，既不會相互融合，也不會在傳遞中消失，C正確；

D、受精時，不同類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機的，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實的顏色，紅色和黃色由一對等位A、a控制，番茄果實的形狀，長形和圓形由另一對等位基因B、b控制，這兩對基因獨立遺傳。某小組進(jìn)行了下列雜交實驗，請分析回答：

實驗組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

1

紅果×紅果

紅果492株，黃果163株

2

長果×圓果

長果997株，圓果0株

3

紅色長果×黃色圓果

紅色長果1511株，黃色長果 1508 株

（1）番茄的果實形狀中，顯性性狀是_____________，這一結(jié)論是依據(jù)實驗______得出。

（2）寫出實驗1中兩個親本的基因型組合：__________________________。

（3）讓實驗3子代中黃色長果番茄自交，后代中雜合子所占的比例是_____________。

（4）若讓純合紅色長形果番茄與黃色圓形果番茄雜交，其子代自交產(chǎn)生的F2中，紅色圓形果所占的比例為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)：

成分(mmol/L)

Na＋

K＋

Ca2＋

Mg2＋

Cl－

有機酸

蛋白質(zhì)

①

②

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

③

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

④

10

140

2.5

10.35

25

－

47

已知③屬于組織液，則相關(guān)敘述錯誤的是

A. ④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K＋等

B. ②屬于血漿，②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多

C. 肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層

D. ③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A. 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B. 線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所

C. 由tRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

D. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工和運輸?shù)膱鏊?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛剛萌發(fā)、帶有小芽的大麥充分研磨后，過濾得到組織樣液。在組織樣液中加入下列試劑后振蕩均勻，有關(guān)實驗現(xiàn)象及結(jié)論的敘述錯誤的是

A. 加入蘇丹Ⅲ染液，溶液呈橘黃色，證明發(fā)芽的大麥中含有脂肪

B. 加入斐林試劑并在50～65℃水浴加熱，溶液呈磚紅色，說明發(fā)芽的大麥中含有麥芽糖

C. 加入碘液，溶液呈藍(lán)色，說明發(fā)芽的大麥中含有淀粉

D. 加入雙縮脲試劑，溶液呈紫色，說明發(fā)芽的大麥中含有蛋白質(zhì)或多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一。下列有關(guān)模型的說法，錯誤的是

A. 科學(xué)家用電鏡拍攝的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)顯微照片是物理模型

B. 沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型

C. 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說對生物進(jìn)化的解釋模型是概念模型

D. 種群數(shù)量增長的“J”型和“S”型曲線是數(shù)學(xué)模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是細(xì)胞內(nèi)生命活動不可或缺的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 酶的專一性與它的空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

B. 離開細(xì)胞后，酶仍具有生物活性

C. 低溫會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，欲探究酶的最適溫度，需先將酶與底物混合，再放置到一系列的溫度梯度下展開實驗

D. 酶具有高效性，所以酶的數(shù)量與反應(yīng)速率無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的性別決定是XY型，部分植物的性別決定也是XY型。請根據(jù)題意，回答下列問題：

（1）果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性，A和a位于X染色體上。紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F1全是紅眼。若F1雌雄相交，則所得F2的基因型有_______種；若將雌、雄性別也看成一對相對性狀，F2的表現(xiàn)型有_______種，其中白眼雄蠅占______。

（2）果蠅的長翅(D)對殘翅(d)為顯性。某興趣小組為了確定D和d是位于常染色體上，還是位于X染色體上，將純合殘翅雌果蠅與純合長翅雄果蠅交配，并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型。若

____________，則說明D和d是位于常染色體上；若________，則說明D和d是位于X染色體上。

（3）女婁菜也是性別決定類型為XY型的雌雄異株的植物，其葉片形狀有寬葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因(B和b)控制。某同學(xué)進(jìn)行了如下雜交試驗：

組合

父本

母本

F1的表現(xiàn)型及比例

①

窄葉

寬葉

全是寬葉雄株

②

窄葉

寬葉

寬葉雄株∶窄葉雄株＝1∶1

③

寬葉

寬葉

寬葉雌株∶寬葉雄株∶窄葉雄株＝2∶1∶1

請問控制寬葉和窄葉的基因位于______（填“常染色體”或“X染色體”）上。雜交實驗①和②中F1全是雄株，可能的原因是____________。雜交實驗②中親本的基因型為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺桿菌是棲息在胃黏膜的螺旋狀短桿菌，具有很強的脲酶活性。如表是某實驗小組篩選幽門螺桿菌所用培養(yǎng)基的配方。請分析回答下列問題：

成分

葡萄糖

KH2PO4

MgSO4

NaCl

CaSO4

CaCO3

尿素

瓊脂

蒸餾水

含量

10g

0.2g

0.2g

0.2g

0.2g

5g

1g

20g

1L

（1）按照功能劃分上述培養(yǎng)基屬于________________，原因是__________________。

（2）制作此培養(yǎng)基時操作順序是：計算→稱量→______ →_________→倒平板。

（3）在選擇培養(yǎng)幽門螺桿菌時，培養(yǎng)基中還要加入________指示劑，若有幽門螺桿菌，則菌落周圍會出現(xiàn)____________色環(huán)帶。

（4）某小組采用平板劃線法利用上述培養(yǎng)基分離純化幽門螺桿菌，在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，這樣做的目的是___________________________。

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