【題目】下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的說法，錯誤的是(　　)

A. 胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素

B. 胰島素不僅能夠促使葡萄糖分解，還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖

C. 胰高血糖素分泌過多是導(dǎo)致高血糖和糖尿病的主要原因

D. 胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高

【答案】C

【解析】胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素，A項正確；胰島素不僅能夠促使葡萄糖分解，還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，B項正確；胰島素分泌過少是導(dǎo)致高血糖和糖尿病的主要原因，C項錯誤；胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某個基因型為AaBb的高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖及該動物細胞細胞核中染色體數(shù)變化曲線。分析回答：

（1）根據(jù)圖1的______可判斷該高等動物為雌性，其體細胞內(nèi)含有______條染色體。

（2）圖1中屬于減數(shù)分裂圖像的是___________。乙圖發(fā)生在圖2曲線的________段。

（3）圖2曲線D2E2形成的原因是_____________________________________________。

（4）若該動物的一個性原細胞因減數(shù)第二次分裂后期異常產(chǎn)生了一個ABB的子細胞，則另外三個子細胞的基因型為___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是 （ ）

A．植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B．一定條件下，活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C．當(dāng)外界溶液甲的濃度＞細胞液乙的濃度時，細胞發(fā)生滲透失水

D．當(dāng)溶液甲的濃度=細胞液乙的濃度時，水分子停止進出細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列觀點不符合現(xiàn)代生物進化理論的是

A. 突變和基因重組可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變

B. 判斷是不是同一物種，關(guān)鍵是它們之間是否有生殖隔離

C. 種群中個體的死亡可能會導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生變化

D. 一般情況下，不同種群之間的地理隔離，可以阻斷彼此的基因交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身蠅和黑身蠅雜交，F1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為

A. 1：1 B. 3：1 C. 5：1． D. 8：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因控制的性狀遺傳與性別無關(guān)

C. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的女兒一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則男性患病概率大于女性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為研究光合作用的實驗裝置，用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至不同溫度的NaHCO3（等濃度）溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時間（圖乙）。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.在ab段，隨著水溫的增加，凈光合速率逐漸減小

B.上浮至液面的時間可反映凈光合速率的相對大小

C.通過圖乙分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D.因為抽氣后不含氧氣，實驗過程中葉片不能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子，下列敘述正確的是（ ）

A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于被動運輸

B.維持細胞膜兩側(cè)的離子濃度差離不開離子泵

C.離子泵在無氧條件下無法工作

D.同一個體的不同細胞的離子泵種類和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為雙鏈DNA分子的平面結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖示DNA片段中有15個氫鍵

B.沃森和克里克利用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法，提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.該結(jié)構(gòu)中A和T的個數(shù)越多越穩(wěn)定

D.在雙鏈DNA分子中，每個磷酸基團連接1個脫氧核糖

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