【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系，下列敘述正確的是

A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為a，則背光側(cè)為b

B.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)為b

C.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用

D.若曲線表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用

【答案】D

【解析】

生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同。（1）生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢；（2）植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感；（3）不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感。

A、單側(cè)光能使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，則背光側(cè)生長快于向光側(cè)，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)生長素濃度要大于a，植物生長單位長度所需時間短于向光側(cè)，A錯誤；

B、將植物體水平放置，由于受到重力作用影響，近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)生長素濃度應小于c，B錯誤；

C、植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，曲線Ⅰ表示生長素對植物根的作用，則曲線Ⅱ可表示生長素對莖的作用，C錯誤；

D、不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示生長素對單子葉植物的作用，D正確．

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素（多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥），某科研機構(gòu)從預期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條 72個堿基的 DNA單鏈，兩條鏈通過 18個堿基對形成部分雙鏈 DNA 片段，再利用 Klenow 酶補平，獲得雙鏈 DNA，過程如圖。

（1）若測出這個DNA分子某條鏈上第一第二個堿基分別是 A和 C，請畫出含這兩個堿基對的DNA片段結(jié)構(gòu)模式圖____________。

（2） Klenow 酶是一種___________酶，合成的雙鏈 DNA 有_____個堿基對。假設合成的一個雙鏈DNA中有腺嘌呤脫氧核苷酸56個，則其連續(xù)復制的第5次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸_______個。

（3）補平過程遵循______________原則。

（4）DNA 復制方式為____________，用 15N 標記該雙鏈 DNA，復制 1次，測得子代 DNA 中含有 15N的單鏈占 50%，該現(xiàn)象__________（能/不能）說明 DNA 的這種復制方式。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于如圖的敘述正確的是

A.人體所有細胞核均可發(fā)生①②

B.所有的病毒均可發(fā)生③和④

C.一般活細胞均可發(fā)生②和⑤

D.右圖全過程最早由克里克提出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對燕麥胚芽鞘進行如圖處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮��；③在尖端橫向插入云母；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。請據(jù)圖判斷下列哪一項是錯誤的：

A. 有單側(cè)光照時仍直立生長的是①

B. 給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④

C. 單側(cè)光照時，不生長也不彎曲的是③⑤

D. 如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中央，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關信息傳遞的過程，錯誤的是

A. 小腸黏膜促胰液素胰島

B. 胚芽鞘尖端生長素胚芽鞘尖端下部

C. 垂體抗利尿激素腎小管、集合管

D. 傳出神經(jīng)末梢突觸小體神經(jīng)遞質(zhì)肌肉或腺體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A. 能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)細胞間的信息傳遞機制模式圖，圖中①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì)。下列描述中，不符合該模型的是 ( )

A. ①是甲狀腺細胞，A是甲狀腺激素，②是下丘腦神經(jīng)分泌細胞

B. ①是下丘腦神經(jīng)分泌細胞，A是抗利尿激素，②是垂體細胞

C. ①是傳入神經(jīng)元，A是神經(jīng)遞質(zhì)，②是傳出神經(jīng)元

D. ①是T細胞，A是淋巴因子，②是B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為核苷酸的模式圖。下列相關說法正確的是（ ）

A.DNA與RNA分子的不同點只體現(xiàn)在②的結(jié)構(gòu)不同

B.DNA與RNA分子中都會有游離的①結(jié)構(gòu)存在

C.細胞內(nèi)③的種類有8種，病毒中③的種類有五種

D.若②結(jié)構(gòu)是核糖，則③結(jié)構(gòu)可以是胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究擬南芥的AtCIPK基因?qū)煵菘购的芰Φ挠绊懀蒲腥藛T將該基因轉(zhuǎn)入煙草得到三個轉(zhuǎn)基因品種KA13、KA14和KA44，K326是普通型煙草，變量處理后的第7天檢測AtCIPK基因和抗干旱基因NtLE5的表達量，得到如下圖所示結(jié)果，下列分析錯誤的是

A.基因表達量的分析利用堿基互補配對的原理，以基因的相對含量反映轉(zhuǎn)錄的情況

B.K326組與其他實驗組在變量處理前都需要提供適宜的光照和進行干旱處理

C.除了檢測基因的表達量外，實驗還需比較轉(zhuǎn)基因煙草植株與普通煙草植株的生長量

D.AtCIPK基因的表達產(chǎn)物可能促進NtLE5基因的表達，從而提高植物對干旱的適應性

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