【題目】關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是

A．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同

B．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同

C．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

D．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

【答案】B

【解析】有絲分裂和減數(shù)分裂的分裂期，二者最大的區(qū)別是染色體的行為不同。有絲分裂后期的主要特點(diǎn)是：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離并分別移向細(xì)胞的兩極，此時(shí)染色體數(shù)目暫時(shí)性加倍，DNA分子數(shù)不變，減數(shù)第一次分裂后期的主要特點(diǎn)是：同源染色體分離及非同源染色體的自由組合，兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；有絲分裂中期，每條染色體的著絲點(diǎn)被紡錘絲牽引，排列在細(xì)胞中央的赤道板上，減數(shù)第一次分裂中期的主要特點(diǎn)是：聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上，細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相同，染色體的行為不同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；有絲分裂前期染色體散亂分布在細(xì)胞中，細(xì)胞中的同源染色體沒(méi)有聯(lián)會(huì)，而減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會(huì)，所以染色體行為不同，但因兩者在細(xì)胞分裂間期已經(jīng)完成了染色體的復(fù)制，每條染色體均含有2個(gè)DNA分子，所以細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．空間結(jié)構(gòu)被破壞是造成酶活性低的根本原因

B．在酶活性最高時(shí)的溫度不適合保存該種酶

C．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

D．酶能在常溫條件下降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生物科學(xué)的發(fā)展，極大地豐富和發(fā)展了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，形成了以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．種群是生物進(jìn)化的基本單位

B．隔離是物種形成的必要條件

C．突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

D．突變和基因重組都能導(dǎo)致基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)在較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是（ ）

A. 溫度 B. 光照強(qiáng)度 C. 水含量 D. CO2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），則該多肽是（ ）

A．四肽 B．九肽 C．十肽 D．不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

①實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞

②細(xì)胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度

③細(xì)胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)

④外界溶液的濃度應(yīng)適中，不能過(guò)低或過(guò)高

⑤外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害

⑥外界溶液的濃度無(wú)特殊要求，任何濃度均可以．

A. ①②；④⑤ B. ①③；④⑤

C. ①②；⑤⑥ D. ①③；⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B．生物大分子是以碳鏈為基本骨架

C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D．DNA是一切生物遺傳信息的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)華北地區(qū)常見(jiàn)綠色開(kāi)花植物絲蘭，除了絲蘭蛾再?zèng)]有其它傳粉者。一種絲蘭蛾只拜訪一種絲蘭的花朵，絲蘭蛾幼蟲(chóng)在其它任何地方都不能生長(zhǎng)。在授粉期間，雌蛾進(jìn)入絲蘭花朵中，用產(chǎn)卵器切割子房壁并將卵產(chǎn)于其內(nèi)，每產(chǎn)下一粒卵雌蛾都會(huì)爬到雌蕊頂部在柱頭上灑下一點(diǎn)花粉，又從花藥上刮下一些花粉補(bǔ)充到所攜帶的花粉球上。如此產(chǎn)下1～15粒卵后，再飛向另一朵花繼續(xù)產(chǎn)卵。根據(jù)上述資料分析，無(wú)法推斷出

A．絲蘭花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和絲蘭蛾的生活習(xí)性的形成是生物共同進(jìn)化的結(jié)果

B．絲蘭蛾幼蟲(chóng)寄生在絲蘭子房中導(dǎo)致絲蘭種子無(wú)法形成

C．絲蘭種群數(shù)量與絲蘭蛾種群數(shù)量的變化呈現(xiàn)相同的波動(dòng)趨勢(shì)

D．絲蘭與絲蘭蛾之間是一種互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作，其中操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

B．將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C．在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

D．將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案