【題目】細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開(kāi)的。下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 核膜——雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B. 染色質(zhì)——主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體與染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

C. 核仁——與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. 核孔——是大分子物質(zhì)如RNA、DNA和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道

【答案】D

【解析】核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)，A正確；染色體和染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，B正確；核仁與核糖體RNA的合成有關(guān)，當(dāng)然與核糖體的形成有關(guān)，C正確；核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是大分子物質(zhì)如RNA和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道，但DNA不會(huì)通過(guò)核孔出細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶的黃色繭Y對(duì)白色繭y是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因I對(duì)黃色出現(xiàn)的基因i是顯性。這兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)基因型為IiYy的蠶，所結(jié)繭的顏色為____。

(2)結(jié)黃色繭的蠶，基因型為____。

(3)“某蠶”與基因型為iiYY的個(gè)體交配，子代蠶均結(jié)白色繭，則“某蠶”的基因型為__，所結(jié)繭的顏色為_______。

(4)用雜合白色繭的蠶（IiYy）相互交配，子一代中白色繭對(duì)黃色繭的比例是__。子一代白色繭中，純合子占_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病在泰州呈現(xiàn)低流行態(tài)勢(shì)，感染者中男性超八成。今年1-9月，我市新報(bào)告艾滋病感染者和病人108例，死亡17例。下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是

A. 與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械不會(huì)感染艾滋病

B. 艾滋病是一種傳染病，發(fā)現(xiàn)患者應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期隔離

C. 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸減少，免疫能力會(huì)逐漸喪失

D. 艾滋病患者惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高，在免疫學(xué)上稱(chēng)為自身免疫病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的溫度條件敘述中，正確的是(　　)。

A．腐乳制作過(guò)程中，為了促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng)，溫度應(yīng)控制在30℃左右

B．醋酸菌是一種嗜溫菌，要求較高溫度，一般在35℃以上最好

C．制作泡菜時(shí)，溫度控制在35 ℃時(shí)以利于減少亞硝酸鹽的產(chǎn)生

D．釀酒時(shí)無(wú)論是促進(jìn)酵母菌繁殖還是促進(jìn)酒精產(chǎn)生，溫度都要控制在20℃左右。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體水稻的粳性與糯性是一對(duì)相對(duì)性狀，已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色。高莖粳稻與矮莖糯稻雜交，F1均為高莖粳稻。若用F1驗(yàn)證基因的分離定律，下列方法不合理的是 ( )

A. F1的花粉粒用碘液處理，統(tǒng)計(jì)藍(lán)紫色與紅褐色花粉粒的比例

B. F1與矮莖糯稻雜交，統(tǒng)計(jì)后代高莖與矮莖植株的比例

C. F1自交，統(tǒng)計(jì)自交后代中高莖與矮莖植株的比例

D. 將F1的花藥離體培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)植株上粳米和糯米的比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】模型是人們按照特定的科學(xué)研究目的，在一定的假設(shè)條件下，再現(xiàn)原型客體某種本質(zhì)特征的物質(zhì)形式或思維形式的類(lèi)似物。以下關(guān)于模型的說(shuō)法中正確的是

A. 模型的形式很多，包括物理模型，概念模型，生物模型等

B. 以實(shí)物或拍照形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的模型是物理模型

C. 著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是概念模型，它形象而概括地反映了一部分DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征

D. 概念模型是指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的高莖、矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀，分別受D、d控制：紅果、黃果為一對(duì)相對(duì)性狀，分別受E、e控制,高莖基因（D）對(duì)矮莖基因（d）為完全顯性，紅果基因（E）對(duì)黃果基因（e）為完全顯性�，F(xiàn)用純種高莖黃果個(gè)體和矮莖紅果個(gè)體雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2。若F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體有660株，那么F2中兩對(duì)等位基因均為雜合的個(gè)體理論上應(yīng)有（ ）株。

A. 990B. 330C. 440D. 770

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)基因控制，均符合分離定律

B. F2中有16種組合、9種基因型和4種表現(xiàn)型，出現(xiàn)了不同于親本的性狀組合

C. F2黃色皺粒種子中純合子占1/16

D. F2中純合黃色圓粒種子占1/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，假說(shuō)一演繹法和類(lèi)比推理是科學(xué)研究中常用的方法。下面①～③是人類(lèi)探明基因神秘蹤跡的歷程。他們?cè)谘芯康倪^(guò)程所使用的科學(xué)研究方法依次為（ ）

①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)：提出遺傳因子。

②薩頓研究蝗蟲(chóng)的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中提出假說(shuō)：基因在染色體上。

③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

A. ①假說(shuō)一演繹法②假說(shuō)一演繹法③類(lèi)比推理

B. ①假說(shuō)一演繹法②類(lèi)比推理③類(lèi)比推理

C. ①假說(shuō)一演繹法②類(lèi)比推理③假說(shuō)一演繹法

D. ①類(lèi)比推理②假說(shuō)一演繹法③類(lèi)比推理

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