下列有關(guān)化合物的敘述正確的是

A．無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在

B．酶的單體是氧基酸或核糖核苷酸

C．ATP和DNA中含有核糖

D．性激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖，分析并回答相關(guān)問題（圖中序號(hào)①②③代表有氧呼吸的3個(gè)階段）：

（1）分析圖中字母代表的含義

A B C D E

（2）圖中的a b c代表能量，其中_________（大量或少量）貯存在ATP中。

（3）從圖中可以看出，O2在第 階段參與反應(yīng)，CO2在第 階段生成，H2O在第_ ___階段生成。第 階段產(chǎn)生的能量最多。

（4）有氧呼吸的第②階段進(jìn)行場(chǎng)所是_______，催化③階段反應(yīng)的酶分布在_________，

有氧呼吸和無氧呼吸共有的一個(gè)階段是第_____階段，反應(yīng)的場(chǎng)所是____________。

（5）圖中的物質(zhì)D來自于_________（填“葉綠體”、“外界”或“葉綠體和外界”）。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲的目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣，圖乙是在圖甲中選用的—組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將圖乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是

A．將裝片向左下方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D．物鏡換成高倍鏡時(shí)，為了方便操作，可以將鏡筒升高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在適宜溫度和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是

A．在CO2濃度低于b的環(huán)境中植物乙比植物甲生長得更好

B．CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

C．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將右移

D．CO2濃度為b時(shí)，甲、乙植物的實(shí)際光合作用強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．用健那綠染液染線粒體，葉綠體則不用染色

B．活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的

C．觀察葉綠體，可用髙倍鏡直接觀察

D．能觀察到線粒體的嵴和葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中屬于原核生物的是

A．酵母菌 B．顫藻 C．噬菌體 D．水綿

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞一直具有活性的是 （ ）

A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布 B．制備細(xì)胞膜

C．生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 D．線粒體的觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體“內(nèi)環(huán)境”的是

A．室腔內(nèi)的血漿 B．口腔內(nèi)的消化液

C．腸道內(nèi)的水分 D．腎小囊中的原尿

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)各層次間的關(guān)系是（ ）

A．直接聯(lián)系的

B．沒有聯(lián)系的

C．層次相依,但是又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D．密切聯(lián)系,各層次具有相同的組成和功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案