【題目】果蠅卷翅基因 A 是 2 號染色體(常染色體)上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因 a 控制野生型翅型,卷翅基因 A 純合時(shí)致死。
(1)研究者發(fā)現(xiàn) 2 號染色體上的另一純合致死基因 B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖。圖中同源染色體上的 2個(gè)DNA分子堿基序列是否相同?______該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是______;子代與親代相比,子代 A 基因的頻率______(上升/下降/不變)。
(2)欲利用 “平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條 2 號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,DD 和 Dd 不影響翅型,dd 決定新性狀翅型?勺鱿铝须s交實(shí)驗(yàn)(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):
實(shí)驗(yàn)步驟:P“平衡致死系”果蠅(♀)×待檢野生型果蠅(♂)
F1 選出卷翅的雌雄果蠅隨機(jī)交配
F2 ?
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:
F2 代的表現(xiàn)型及比例為_____________________,說明待檢野生型果蠅的 2 號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因。
F2 代的表現(xiàn)型及比例為_______________________,說明待檢野生型果蠅的 2 號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因。
【答案】不相同 100% 不變 卷翅:野生型:新生性狀=8:3:1 卷翅:野生型=2:1
【解析】
由題意可知,AA或BB均致死,Aa_ _ 為卷翅性狀,aa_ _為野生型。
(1)由圖可知,圖中同源染色體上含有等位基因,等位基因的根本區(qū)別在于堿基的排列順序不同,故同源染色體上的 2個(gè)DNA分子堿基序列不相同。該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),后代中AAbb(致死):AaBb:aaBB(致死)=1:2:1,由于AA或BB均致死,故子代中均為雜合子,雜合子占100%;親代和子代中A%均為50%,故子代中A的基因頻率不變。
(2)該雜交組合中雌果蠅產(chǎn)生的配子為AbD∶aBD=1∶1,野生型雄果蠅2號染色體上若含有決定新性狀的隱性突變基因即d,則該雄果蠅能產(chǎn)生的配子為1/2abD、1/2abd,子一代中卷翅果蠅的基因型及比例為1/2AabbDD、1/2AabbDd,其產(chǎn)生的配子為2/4AbD、1/4abD、1/4abd,根據(jù)棋盤法可以算出后代中卷翅AabbD_∶野生型aabbD_∶新生性狀aabbdd=8∶3∶1;若野生型2號染色體上未出現(xiàn)d,則雄果蠅產(chǎn)生的配子為abD,子一代中卷翅果蠅的基因型為AabbDD,其產(chǎn)生的配子為:1/2AbD、1/2abD,根據(jù)棋盤法可知,子二代中卷翅:野生型=2:1,沒有新性狀出現(xiàn)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“渥堆”是普洱茶生產(chǎn)過程中的一道特殊工序,是形成普洱茶品質(zhì)特征最關(guān)鍵的一步。在“渥堆”過程中,曲霉、青霉、酵母菌、細(xì)菌等微生物的活動使茶葉所含茶多酚等成分發(fā)生了一系列復(fù)雜的物理、化學(xué)變化,促使了普洱茶甘滑、醇厚和陳香等良好品質(zhì)特征的形成。請回答下列問題:
(1)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用于“渥堆”茶樣中細(xì)菌的分離,其中的牛肉膏、蛋白胨可為細(xì)菌生長主要提供______________。配好的培養(yǎng)基常用______________法滅菌。接種培養(yǎng)后可根據(jù)______________顏色、形態(tài)、大小等特征及菌體革蘭染色情況細(xì)胞形態(tài)特征等進(jìn)行初步鑒定。
(2)下圖為“渥堆”茶樣分離出的某種微生物亞顯微結(jié)構(gòu)意圖,可根據(jù)圖中______________(填序號)結(jié)構(gòu)判斷其肯定不是細(xì)菌。
(3)茶多酚中的兒茶素(C)有一定的抗菌作用,但作用較弱。研究人員用稀土離子Yb3+對兒茶素(C)進(jìn)行化學(xué)修飾,形成配合物Yb3+一C,并探究其抗菌效果。將金黃色葡萄球菌制成菌懸液,分別加入等量的C、Yb3+和一定濃度的Yb3+-C,測定24h內(nèi)金黃色葡萄球菌存活數(shù)量變化(用A600值表示,數(shù)值越大,表示細(xì)菌數(shù)量越多),結(jié)果如下圖。
由圖可以看出,______________能最有效縮短滅菌時(shí)間。
研究人員利用透射電鏡觀察了各組金黃色葡萄球菌細(xì)胞的超微結(jié)構(gòu),結(jié)果顯示:
(a)未加抗菌劑:細(xì)菌菌體較小,其細(xì)胞質(zhì)分布均勻;
(b)C處理:細(xì)胞壁和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)不光滑,略顯粗糙;
(c)Yb3+處理:細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)較明顯的固縮及空泡化現(xiàn)象;
(d)Yb3+-C處理:細(xì)胞壁及細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)發(fā)生破裂,細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的固縮及空泡化現(xiàn)象。
由此可見,兒茶素(C)作用的主要位點(diǎn)是______________,推測Yb3+-C具有更強(qiáng)抗菌作用的機(jī)理是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中C02的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量:③消費(fèi)者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B. ②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
C. 消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示
D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中C02的釋放量與消耗量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示免疫系統(tǒng)正常的 A、B 兩婦女在 1-5 月的血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女 A 在2月份接種了相應(yīng)的疫苗,兩人均在 4 月末感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列敘述正確的是( )
A.兩人5月份體內(nèi)的抗體是由 B 細(xì)胞或記憶細(xì)胞產(chǎn)生的
B.兩人在 5 月份抗體含量的差異源于她們體內(nèi)效應(yīng) T 細(xì)胞活動的結(jié)果
C.兩人在 5 月份體內(nèi)都會有該病毒相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞
D.兩人體內(nèi) T 細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】徑柳匙葉草是一種泌鹽植物?蒲泄ぷ髡邔搅兹~草液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽棉花新品種。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片段,Sau3A I、EcoR I、BamH I為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種限制酶的切點(diǎn);圖2是三種限制酶的識別序列與酶切位點(diǎn)示意圖;圖3是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答問題:
(1)若圖1所示DNA片段是利用徑柳匙葉草的DNA直接獲得的,則該獲取目的基因的方法為_________。
(2)不能在徑柳匙葉草根尖分生區(qū)細(xì)胞中獲得TaNHX2基因的mRNA,其原因是_________。
(3)若用BamH I切割圖1所示的DNA片段,獲得目的基因,則需選用_________切割圖3所示質(zhì)粒,以便構(gòu)建基因表達(dá)載體,該方案的缺陷是_________。故切割圖1所示DNA片段的最佳方案是選用_________酶。
(4)用上述最佳方案構(gòu)建基因表達(dá)載體,所得重組質(zhì)粒_________(選填“能”“不能”或“不一定能”)被BamHⅠ切割。
(5)圖3中,質(zhì)粒上的抗生素抗性基因的作用是_________。
(6)為了檢測技術(shù)成果,科研工作者在個(gè)體水平的檢測方法是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將少量酵母菌接種到恒定體積的培養(yǎng)液中,其數(shù)量隨時(shí)間的變化如圖所示。據(jù)圖做出的判斷錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)中酵母菌計(jì)數(shù)可使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板
B.6h前種群數(shù)量因種內(nèi)斗爭激烈而增長緩慢
C.酵母菌種群增長速率先增大,后減小
D.12h后限制種群數(shù)量增長的因素是營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻拋秧育苗時(shí),多數(shù)莖和根系平躺在田面?茖W(xué)家針對此現(xiàn)象開展下列研究。
(1)在橫放的水稻幼根中,IAA因重力影響使近地側(cè)濃度較高,導(dǎo)致近地側(cè)細(xì)胞的生長速度比遠(yuǎn)地側(cè)__________,根向地彎曲生長。
(2)將水稻根分成8組進(jìn)行局部遮光和切除處理,放入如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,先將各組置于黑暗環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表所示:
組別 | 處理 | 根尖的生長情況 |
1 | 黑暗中 | 垂直生長 |
2 | 某處理 | 負(fù)向光傾斜生長 |
3 | 遮住根尖以上的部位 | 負(fù)向光傾斜生長 |
4 | 遮住根尖 | 垂直生長 |
5 | 完全剝除根冠 | |
6 | 不完全剝除根冠(殘留根冠原始細(xì)胞) | 約在1天內(nèi)失去負(fù)向光性,新根冠形成后仍負(fù)向光生長 |
7 | 切除根尖0. 5mm(即切除根冠和分生區(qū)) | 有限的伸長生長,無負(fù)向光性 |
8 | 切除根尖2mm(即切除根冠、分生區(qū)和伸長區(qū)) |
對2~8組應(yīng)給予__________,第5組根尖的生長情況為__________,第8組根尖的生長情況為__________。根據(jù)上表推測__________是根的感光部位。
(3)光對植物生長的調(diào)控需要IAA作為中介,用不同光照條件處理水稻幼苗,由下圖可知__________。
(4)用單側(cè)光處理水稻根后,檢測根尖4mm向光側(cè)和背光側(cè)IAA含量,結(jié)果如下表:
處理 | 彎曲度 | 向光側(cè)(ng·g-1·FW) | 背光側(cè)(ng·g-1·FW) |
光強(qiáng)(100μmol·m-2·s-1) | 63 | 184 | 498 |
黑暗 | 0 | 418 | 418 |
根據(jù)上表可知,單側(cè)光照使水稻根IAA__________,引起根的負(fù)向光性生長。
(5)推測發(fā)生負(fù)向光性的原因可能是__________。IAA的含量決定了根尖的生長方向,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。
(6)請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合以上研究分析秧苗能夠扎根直立的原因____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體的過程,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.吞噬泡完成吞噬過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有選擇透過性,該過程需要消耗能量
B.據(jù)圖分析自噬體由4層磷脂分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)
C.受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響有氧呼吸的第二、三階段
D.已知溶酶體內(nèi)的pH低于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的方式是主動運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧
C. 若內(nèi)分泌腺為胰腺中的胰島,飯后,下丘腦將通過③、④調(diào)節(jié),促進(jìn)胰島素的分泌
D. 若內(nèi)分泌腺為甲狀腺,在寒冷的環(huán)境中,激素③、④、⑥的含量都會增加
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com