【題目】呼腸病毒是一類雙鏈RNA病毒。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到2種五碳糖、5種堿基
B.該病毒的遺傳物質(zhì)中有氫鍵,而其他RNA分子中不含氫鍵
C.該病毒能在含氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上繁殖
D.合成該病毒的蛋白質(zhì)外殼需要宿主細(xì)胞提供核糖體、能量等條件
【答案】D
【解析】
生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。
A、呼腸病毒是一類雙鏈RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA,而RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和四種堿基,A錯(cuò)誤;
B、tRNA分子中含有氫鍵,B錯(cuò)誤;
C、病毒屬于嚴(yán)格寄生生活的生物,只有在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,C錯(cuò)誤;
D、病毒蛋白質(zhì)的合成需要宿主細(xì)胞提供場(chǎng)——核糖體以及能量等,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流,并保持動(dòng)態(tài)平衡
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D.組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,正確的是
A. 某生物減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)相同
B. 一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成兩種卵細(xì)胞
C. 基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
D. 兩對(duì)及兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述錯(cuò)誤的是
A.生物通過(guò)呼吸作用散失的能量不能被其他生物固定再利用
B.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物
C.碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間以有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)
D.可用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,降低害蟲的種群密度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)遺傳學(xué)概念的理解,正確的是
A.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨是一對(duì)相對(duì)性狀
B.基因型相同則表現(xiàn)型一定相同
C.等位基因控制生物的相對(duì)性狀
D.性狀分離指后代出現(xiàn)不同基因型的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】T細(xì)胞易被HIV識(shí)別破壞,與其細(xì)胞膜上的CCR5蛋白有關(guān)。某研究小組從一名CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓,并將其移植到一名感染HIV十多年的白血病患者身上,結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了機(jī)體內(nèi)的HIV。根據(jù)以上信息,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.骨髓移植后該白血病患者體內(nèi)的HIV不能侵染T細(xì)胞
B.艾滋病患者容易發(fā)生惡性腫瘤,說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能
C.HIV主要侵染T細(xì)胞的原因是T細(xì)胞內(nèi)編碼CCR5蛋白的基因進(jìn)行了表達(dá)
D.預(yù)防AIDS,要從杜絕HIV感染做起,如潔身自好、杜絕血液和母嬰傳播
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】育種技術(shù)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步息息相關(guān)。下列有關(guān)育種的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.培育太空椒、超級(jí)水稻、國(guó)產(chǎn)抗蟲棉的原理和青霉素高產(chǎn)菌株的選育原理相同
B.雜交育種選育的小麥能結(jié)合親代雙方的優(yōu)點(diǎn),產(chǎn)生新的表現(xiàn)型從而實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)
C.基因工程育種能打破物種界限,定向改造生物性狀,按人類意愿培育新品種
D.單倍體植株一般高度不育,但在育種方面有重要作用,合理利用能縮短育種時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用綠色熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),待熒光分布均勻后,在細(xì)胞膜上選定需進(jìn)行漂白的部位,用激光照射使熒光分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆改變,從而使此部位的熒光消失。一段時(shí)間后,漂白部位熒光會(huì)有一定程度的恢復(fù)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
B. 漂白部位熒光的恢復(fù)是因?yàn)楸粯?biāo)記蛋白質(zhì)恢復(fù)空間結(jié)構(gòu)
C. 漂白部位熒光一定程度的恢復(fù)是因?yàn)榧?xì)胞膜具有流動(dòng)性
D. 根據(jù)熒光恢復(fù)速度可推算細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某自花傳粉植物的花色有黃色和白色兩種,由兩對(duì)基因(H/h、E/e)控制�,F(xiàn)有均為純合子的甲(黃色)、乙(白色)和丙(黃色)三種基因型不同的植株,其雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果見(jiàn)下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
親本 | F1 | F1自由傳粉得到F2 |
甲×乙 | 白色 | 黃色∶白色=1∶3 |
乙×丙 | 黃色 | 黃色∶白色=13∶3 |
A.基因H/h,E/e的遺傳遵循自由組合定律
B.甲、乙、丙的基因型可能分別為hhee、hhEE、HHee
C.乙×丙雜交組合的F2中,白色個(gè)體的基因型有4種
D.乙×丙雜交組合的F2的黃色個(gè)體中,純合子所占比例應(yīng)是3/13
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