【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述中，正確的是

A．不同生物膜的基本骨架和蛋白質(zhì)種類均不同

B．同一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式不可能相同

C．ATP只能在生物膜上產(chǎn)生

D．突觸后膜上有神經(jīng)遞質(zhì)受體而突觸前膜上沒有

【答案】D

【解析】不同生物膜的基本骨架都是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)的種類可能不同，A錯(cuò)誤。同一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式可能相同，B錯(cuò)誤。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中也可以產(chǎn)生ATP，C錯(cuò)誤。神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸后膜，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，故前膜處無(wú)神經(jīng)遞質(zhì)受體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白．這種物質(zhì)被吸收到血液中的方式是（ ）
A.主動(dòng)運(yùn)輸
B.胞吞
C.協(xié)助擴(kuò)散
D.自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向某天然牧場(chǎng)引入良種肉牛100頭，任其自然放養(yǎng)，自然繁殖。下圖表示種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是(　　)

A. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量約為2N

C. 捕殺肉牛的最佳時(shí)期為t1后

D. 在t1～t2時(shí)，該肉牛的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．體溫低于正常體溫時(shí)，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱會(huì)大于散熱

B．體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的方式都是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C．劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，體溫和細(xì)胞外液滲透壓都會(huì)升高

D．細(xì)胞外液滲透壓升高后，垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某植物在不同O2濃度條件下，無(wú)氧呼吸與無(wú)氧呼吸的CO2釋放量變化曲線．圖2為不同光照強(qiáng)度條件下，光合作用CO2體積變化量曲線．假定圖2情況下與圖1呼吸速率相同，呼吸底物全部為葡萄糖；圖1中氧氣的吸收量用a表示，有氧與無(wú)氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中，當(dāng)O2濃度在范圍時(shí)（填字母），a=b．O2濃度為A時(shí)，a與b的關(guān)系式是 ．
（2）圖2為氧濃度為C點(diǎn)時(shí)開始測(cè)量的光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線．當(dāng)光照強(qiáng)度為F時(shí)，光合作用固定的CO2量可表示為（僅用字母a表示）．
（3）圖2中G點(diǎn)處葉肉細(xì)胞中葉綠體內(nèi)進(jìn)行的主要生理活動(dòng)的反應(yīng)式是 ．
（4）在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答：

（1）胰島素受體（InR）的激活 ，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突 末梢釋放_____，作用于 突觸后 膜上的 （填結(jié)構(gòu)），改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。

（2）胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活 InR 后，可以_____。

（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對(duì) InR 的激活能力下降，導(dǎo)致 InR 對(duì) GLUT 轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱，同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低，從而________（“加強(qiáng)”或“減 弱”）了炎癥因子對(duì) GLUT 的抑制能力。最終，神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率 ________________________ 。與正常人 相比，此類病人體內(nèi)胰島素含量__________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B．XY型性別決定的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型的性染色體

C．男性的性染色體不可能來(lái)自祖母

D．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年二月的最后一天為“國(guó)際罕見病日”。下列關(guān)于罕見病苯丙酮尿癥的敘述，正確的是(　　)

A. 該病是常染色體多基因遺傳病

B. 近親結(jié)婚不影響該病的發(fā)生率

C. 該病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在青春期會(huì)增加

D. “選擇放松”不會(huì)造成該病基因頻率的顯著增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具有

A．消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和人

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同步練習(xí)冊(cè)答案