科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第七次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物—選修1生物技術實踐】
阿拉伯膠是一種植物多糖,應用酶解法將其降解可得到阿拉伯糖等多種重要單糖。研究人員分離篩選到一株能合成阿拉伯膠降解酶的菌株ZHB。回答下列問題:
(1)欲從該土樣中分離菌株ZHB,需使用以______________為唯一碳源的培養(yǎng)基,從功能上看該培養(yǎng)基屬于_________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基。
(2)經(jīng)初步篩選得到的ZHB菌落呈絮狀突起,鏡下觀察發(fā)現(xiàn),其細胞核明顯、菌絲白色致密、產(chǎn)生深褐色孢子。由上述特征初步推測ZHB屬于____________(細菌/真菌)。根據(jù)這一推測,培養(yǎng)該菌株的培養(yǎng)基pH應調至________,培養(yǎng)溫度應為_________。
(3)將ZHB的孢子制成懸液,應用_____________法接種,可培養(yǎng)得到ZHB的單菌落用于后續(xù)研究。在培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是___________________________,
(4)欲測定ZHB產(chǎn)生的阿拉伯膠降解酶的活力,應選用下表中_________培養(yǎng)液。不選用其他培養(yǎng)液的原因是________________________________。
培養(yǎng)液 | 阿拉伯膠 | 阿拉伯膠酶 | NaNO3 | K2HPO4 | MgSO4·7H2O | KCl | FeSO4·7H2O |
甲 | 25g/L | - | - | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
乙 | 25g/L | 1?g/L | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
丙 | 25g/L | - | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物的非糯性基因B和糯性基因b位于一對同源染色體上,其籽粒的紫色、紅色和白色由基因D、d控制,且基因d控制白色,位于另外一對同源染色體上。 其中非糯性花粉中的淀粉遇碘液變藍色,糯性花粉中的淀粉遇碘液變紅褐色。現(xiàn)以純合非孺紫色植株和糯性白色植株為親本進行雜交實驗,結果如圖。請回答:
(1)控制籽粒顏色的D和d等特定的基因在染色體上的位置稱為____________,基因B和D,的根本差異體現(xiàn)在____________。籽粒顏色顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式是____________(選填“不完全顯性”、“完全顯性”或“共顯性”)。
(2)若用碘液處理F1非糯性植株的花粉,則顯微鏡下可清晰地觀察到經(jīng)過染色后的花粉顏色及比例為____________。該現(xiàn)象可證明雜合子在產(chǎn)生配子時,____________發(fā)生了分離。
(3)F2有__________種基因型,其中非糯紫色品種的基因型為____________。
(4)現(xiàn)已知該植物的抗病基因A和糯性基因b、感病基因a和非糯性基因B位于同一條染色體上。為培育抗病非糯純合品種,育種專家取基因型為AaBb的抗病非糯品種的花粉,采用單倍體育種方法得到四種表現(xiàn)型的植株,其中就有抗病非糯純合品種。該純合品種的獲得表明基因型為AaBb的抗病非糯品種的部分花粉母細胞在減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉時,同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了____________。該育種過程涉及的可遺傳變異有____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞器的敘述,錯誤的是
A. 植物汁液中的蔗糖是在葉綠體內(nèi)合成并往外運輸?shù)?/p>
B. 楓樹葉變紅可能與液泡中色素有關
C. 由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構
D. 有些光面內(nèi)質網(wǎng)上有合成磷脂的酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)調查得知,某中學共有學生900人,男女各450人,女生中完全正常396人,攜帶者45人,男生中患者63人,則b基因的基因頻率為
A. 90.7% B. 68% C. 7% D. 9.3%
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次適應性考試(5月)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某稻田可以看作一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),其中生活著稻飛虱、黑斑蛙等動物,稻飛虱以水稻幼葉為食,黑斑蛙可取食稻飛虱.請回答下列問題:
(1)種植水稻時,每平方米一般控制在 50-60 株左右,從種群特征分析,這一措施主要是控制好水稻的____________,以利于提高水稻產(chǎn)量。
(2)若該農(nóng)田被長期棄耕,會發(fā)生演替現(xiàn)象,最終演替的結果主要是由____________決定。 若演替到森林階段,群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木,此現(xiàn)象說明群落的演替是_______的過程。
(3)根據(jù)水稻田中生物間的取食關系,稻飛虱處于第_______營養(yǎng)級。
(4)稻谷收獲后,有些情況會對稻草進行焚燒,大面積的焚燒稻田會導致環(huán)境污染,但適當?shù)?“地面火”能燒掉枯草殘根,對稻田生態(tài)系統(tǒng)有利,其原因是__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次適應性考試(5月)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究不同光照強度對羊草光合作用的影響,研究人員在種植羊草的草地上隨機選取樣方,用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定時采集數(shù)據(jù),結果如下圖。下列說法正確的是
A. 四條曲線分別表示在夏季某天中不同時段采集到的數(shù)據(jù)
B. 四條曲線分別表示羊草在不同光照強度下的光合速率
C. 200s時,曲線④和曲線①相應數(shù)值之差為凈光合速率
D. 整個實驗過程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為處于減數(shù)分裂中的二倍體動物細胞,下列敘述錯誤的是
A. 此細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期
B. 此動物的體細胞含有4條染色體
C. 此細胞為次級精母細胞
D. 此細胞中無同源染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省邵陽市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的敘述,正確的是
A. 觀察細胞中DNA和RNA的分布時,鹽酸的作用是解離細胞
B. 觀察有絲分裂實驗時,不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因
C. 檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液
D. 選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下可以觀察到四分體
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