6.如圖是某基因(片段)的表達(dá)過程,其中起始密碼為AUG(甲硫氨酸).相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中共有5種含氮堿基,8種脫氧核苷酸
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定的堿基序列
C.該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈,該鏈中嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù)
D.若多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成,則mRNA上堿基數(shù)總大于3n

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中表示基因控制蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA 的過程.翻譯:在細(xì)胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程.密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基.

解答 解:A、圖中共有5種含氮堿基,4種脫氧核苷酸,4種核糖核苷酸,A錯誤;
B、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能夠識別DNA中特定堿基序列,催化核糖核苷酸合成RNA,B正確;
C、該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈,該鏈中嘌呤數(shù)總不一定等于嘧啶數(shù),只有在DNA雙鏈中嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù),C錯誤;
D、1個密碼子含3個堿基,決定1個氨基酸.所以多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成時,加上終止密碼,則mRNA上堿基數(shù)總大于3n,D正確.
故選:BD.

點評 本題考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的條件,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是( )

A.雞血細(xì)胞常用來制備較純凈的細(xì)胞膜

B.細(xì)胞膜上的糖被具有識別和保護潤滑作用

C.用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成,不改變其通透性

D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是( )

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若b是DNA的單體,則a 肯定是核糖

C.若b為核糖核苷酸,則m肯定是尿嘧啶

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸肯定是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是( 。
A.若線粒體受損傷,會影響人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖
B.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
C.mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入核糖體要跨過4層磷脂雙分子層
D.胰島素的分泌需要耗能,K+跨膜運輸方式不一定是主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( 。 
A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.此圖若表示動物細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5
C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為2、5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在兩對相對性狀獨立遺傳的實驗中,F(xiàn)2代能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比率為( 。
A.$\frac{9}{16}$和$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{16}$和$\frac{3}{16}$C.$\frac{5}{8}$和$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$和$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.高溫滅菌的原理是( 。
A.每種微生物生長的最適溫度都是一定的
B.微生物對于高溫環(huán)境不適應(yīng)
C.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度
D.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某生物研究小組在“探究果酒制作過程中酵母菌種群數(shù)量變化”時,獲得的兩組實驗數(shù)據(jù)(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間).下列有關(guān)分析中,正確的是( 。
A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸B.O-P期間發(fā)酵液的溫度會降低
C.酒精濃度過高會抑制酵母菌繁殖D.N點時酵母菌種群增長速率最大

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同步練習(xí)冊答案