垂體分泌的促甲狀腺激素可以促進甲狀腺細胞的增生與甲狀腺激素的分泌,而血液中甲狀腺激素的含量又可反饋性的調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,從而保持了代謝和發(fā)育的正常進程。

(1)當(dāng)甲狀腺激素的分泌量達到或超過正常水平時,垂體分泌的促甲狀腺激素的量將         。當(dāng)甲狀腺激素的分泌量低于正常水平時,垂體分泌的促甲狀腺激素的量將    

(2)人體一旦缺碘,垂體分泌促甲狀腺激素的量將         ;颊叩募谞钕賹       。缺碘地區(qū)兒童呆小癥發(fā)生較多的原因是                                                            。

(3)垂體和性腺之間亦存在上述類似的關(guān)系,則成人使用過量同性別的性激素的危害是                                                                       

(1)下降  上升  (2)上升  增生腫大  缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,從而影響了兒童腦部和各器官的正常發(fā)育  (3)導(dǎo)致血液中性激素水平過高,從而抑制了垂體正常分泌促性腺激素,最終導(dǎo)致性腺的萎縮及生殖能力的喪失。


解析:

(1)當(dāng)甲狀腺激素的分泌量達到或超過正常水平時,可反饋性調(diào)節(jié)垂體的活動,使其分泌促甲狀腺激素的量減少;

(2)碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘時甲狀腺激素分泌不足,通過反饋調(diào)節(jié)垂體分泌的促甲狀腺激素增多,就可能使甲狀腺的腺細胞組織增生而出現(xiàn)甲狀腺腫大;

(3)過量的使用同性別的性激素可導(dǎo)致血液中性激素水平過高,從而抑制了垂體正常分泌促性腺激素,最終導(dǎo)致性腺的萎縮及生殖能力的喪失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題

內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進行正常生命活動。(13分)
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:
日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,到后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加。碘-131是人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),正常情況下自然界中不會存在,目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴散已抵達我國境內(nèi),但濃度極其微弱,對我國公眾健康不會構(gòu)成危害。
1.人體吸收碘的主要方式為     ,碘的主要作用是        。成人缺碘易患        疾病,嬰幼兒缺碘易患         疾病。
2.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4天后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實驗結(jié)果如右圖所示,

對實驗結(jié)果描述錯誤的是(   )

A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制
B.c在該實驗中起對照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同
Ⅱ.請根據(jù)右圖回答有關(guān)問題:

3.實驗發(fā)現(xiàn),切除垂體后導(dǎo)致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)。應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌_______,促進垂體釋放______,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化,使_____的生成增加。研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的____功能,甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子,而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié),此過程在生物學(xué)上稱為____調(diào)節(jié)。
4.電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞間有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放______與淋巴細胞膜上的______結(jié)合,從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產(chǎn)生的細胞因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴___________調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題

內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進行正常生命活動。(13分)

Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:

    日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,到后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加。碘-131是人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),正常情況下自然界中不會存在,目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴散已抵達我國境內(nèi),但濃度極其微弱,對我國公眾健康不會構(gòu)成危害。

1.人體吸收碘的主要方式為      ,碘的主要作用是         。成人缺碘易患         疾病,嬰幼兒缺碘易患          疾病。

2.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4天后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實驗結(jié)果如右圖所示,

對實驗結(jié)果描述錯誤的是(    )

A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制

B.c在該實驗中起對照作用

C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能

D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同

Ⅱ.請根據(jù)右圖回答有關(guān)問題:

3.實驗發(fā)現(xiàn),切除垂體后導(dǎo)致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)。應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌_______,促進垂體釋放______,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化,使_____的生成增加。研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的____功能,甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子,而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié),此過程在生物學(xué)上稱為____調(diào)節(jié)。

4.電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞間有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放______與淋巴細胞膜上的______結(jié)合,從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產(chǎn)生的細胞因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴___________調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的。

 

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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

如圖1表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激紊之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題:
(1)圖1中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有___________功能。體現(xiàn)了生命活動調(diào)節(jié)的特點:______________。
(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是____。如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物,則物質(zhì)丙的分泌量________,原因是__________________。
(3)在甲狀腺激素水平控制系統(tǒng)中,甲狀腺細胞能接收物質(zhì)_______(填“甲”、“乙”或“丙”)的信息傳遞,垂體和下丘腦都能夠接收甲狀腺細胞釋放的物質(zhì)丙,接收激素的物質(zhì)是細胞膜表面的受體蛋白,下丘腦神經(jīng)細胞表面的受體需要______種,垂體細胞表面的受體蛋白需要_______種。
(4)將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組小鼠體內(nèi),然后定時測定甲狀腺的放射量,結(jié)果如圖2;4天后,給A組注射適量的生理鹽水,B組注射等量的甲狀腺激素溶液,C組注射等量的促甲狀腺激素溶液,定時測定甲狀腺的放射量。在圖2上繪出4天后三組小鼠甲狀腺的放射量變化曲線,并解釋C組小鼠甲狀腺的放射量變化與A組不同的原因______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結(jié)合原因靶細胞膜上有__________。

(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是_____________,該激是由_____________細胞分泌的。

(3)若分泌細胞為下丘腦細胞,那么靶細胞則為_________________細胞。若分泌細胞分泌的激素是促甲狀腺激素,那么靶細胞則為__________

(4)若圖中的分泌細胞為胰島B細胞,那么它參與形成分泌物的細胞器有         、

          

(5)如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞?       。試簡要說出理由                                                    ___                             __(3分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進行正常生命活動。(13分)

Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:

  日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,到后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加。碘-131是人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),正常情況下自然界中不會存在,目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴散已抵達我國境內(nèi),但濃度極其微弱,對我國公眾健康不會構(gòu)成危害。

45.人體吸收碘的主要方式為   ,碘的主要作用是    。成人缺碘易患     疾病,嬰幼兒缺碘易患     疾病。









46.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4天后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實驗結(jié)果如右圖所示,對實驗結(jié)果描述錯誤的是(  )




















A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制

B.c在該實驗中起對照作用

C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能

D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同

Ⅱ.請根據(jù)右圖回答有關(guān)問題:

47.實驗發(fā)現(xiàn),切除垂體后導(dǎo)致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)。應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌_______,促進垂體釋放______,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化,使_____的生成增加。研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的____功能,甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子,而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié),此過程在生物學(xué)上稱為____調(diào)節(jié)。

48.電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞間有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放______與淋巴細胞膜上的______結(jié)合,從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產(chǎn)生的細胞因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴___________調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的。

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