在人的腦內(nèi)有一類(lèi)突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有信息傳遞功能,被稱(chēng)為“沉默突觸”。上?茖W(xué)家破解了神經(jīng)元的“沉默突觸”沉默之謎。請(qǐng)你推測(cè)“沉默突觸”不能傳遞信息的原因 ( )

①突觸小體內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺少相應(yīng)的糖蛋白

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白 ④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省四縣高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______________,乙圖是甲圖中_______________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_______。興奮不能由B傳到A的原因是______________。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是______________。

(4)突觸包括:_______________、_______________、_______________。神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以_______________的方式釋放出來(lái)的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省四縣高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(圖1),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確的是

A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向

B.花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件

C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果

D.蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本,再讓其在特殊膜片上增殖,5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng),達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.人的皮膚燒傷后易引起感染,主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致

B.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自本人的干細(xì)胞

C.膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D.若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是因?yàn)榭贵w對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

自身免疫溶血性貧血是由于患者免疫功能調(diào)節(jié)紊亂,抗原入侵機(jī)體后產(chǎn)生的抗體吸附在紅細(xì)胞表面,導(dǎo)致紅細(xì)胞被破壞而引起的溶血性貧血。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A.自身免疫溶血性貧血將導(dǎo)致血漿中血紅蛋白的含量增加

B.自身免疫溶血性貧血是機(jī)體免疫功能過(guò)弱導(dǎo)致的

C.自身免疫溶血性貧血屬于自身免疫病

D.紅細(xì)胞表面存在與抗原相似的化學(xué)基團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工、處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是( )

A.溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程

B.吞噬細(xì)胞能夠特異性地吞噬細(xì)菌抗原

C.加工處理后的抗原直接呈遞給B淋巴細(xì)胞

D.抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于群落的敘述不正確的是 ( )

A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B.動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的

C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D.動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有氧呼吸過(guò)程中,水參與分解和生成分別發(fā)生在( )

A.第一階段和第二階段

B.第二階段和第三階段

C.第三階段和第一階段

D.第三階段和第二階段

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是

A.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

B.一只草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞

C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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