圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動示意圖(單位:J·cm-2·a-1)，圖2為該系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請分析回答：

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________J·cm-2·a-1；A1、A2、A3代表各營養(yǎng)級中______的能量；初級消費者用于生長、發(fā)育、繁殖的能量為___________ J·cm-2·a-1。

(2)圖2中的甲屬于圖1中的________和________，圖2中不可能存在圖1中的生物成分是________。若圖2中的己大量減少，則從能量流動角度分析，理論上甲的數(shù)量會__________。

(3)在圖2食物網(wǎng)中若有多種食物來源時從各來源獲得的能量相等，則丁增加X克至多需要戊_________克。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究某植物生長調(diào)節(jié)劑對離體培養(yǎng)的成熟水杉細胞質(zhì)壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表．下列敘述錯誤的是：

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結(jié)果

NaCl

植物生長調(diào)節(jié)劑

1

+

-

部分細胞壁分離

2

+

+

細胞正常，無質(zhì)壁分離

3

-

-

細胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol•L-1，植物生長調(diào)節(jié)劑濃度為10-3mg•L-1；“-”表示無添加．

A. 水杉細胞通過滲透作用吸水和失水

B. NaCl為自變量，植物生長調(diào)節(jié)劑為因變量

C. 質(zhì)壁分離的水杉細胞液泡體積變小

D. 植物生長調(diào)節(jié)劑對NaCl引起的水杉細胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的示意圖，請分析回答:(單位：cal/cm2·a)

（1）該湖泊自上而下可以分為四層，各層中生物分布有差異，這體現(xiàn)了群落的______________結(jié)構(gòu)。其中，動、植物殘體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在____________層。

（2）據(jù)圖中的能量沿營養(yǎng)級流動的數(shù)據(jù)關(guān)系看，從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級的能量有_______cal/cm2. a。能量流動具有___________的特點。

（3）如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚和鳙魚，從能量流動的角度看，需要定期投入飼料的原因是_________。因為養(yǎng)殖導致湖泊中原有的一些魚類被取代，這種情況屬于_____________________________演替。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞衰老與凋亡的敘述，錯誤的是

A. 細胞衰老過程中多種酶的活性降低，呼吸變慢

B. 細胞衰老過程線粒體的數(shù)量減少，體積減小

C. 細胞凋亡是由某種基因引發(fā)的，是細胞發(fā)育過程中的必然步驟

D. 植物體內(nèi)通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在單側(cè)光照射下，對禾本科植物幼苗做下列處理后，能彎向光源生長的是

A. 去頂 B. 頂上加不透明的帽

C. 用明膠塊將幼苗頂端隔開 D. 用云母片將幼苗頂端隔開

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科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

一個精原細胞的DNA分子全部被15N標記，該細胞在不含15N的培養(yǎng)液中進行分裂時，以下說法正確的是（ ）

A．若該細胞進行有絲分裂，第二次分裂后期帶15N標記的染色體占50%

B．若該細胞進行有絲分裂，第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個子細胞中，含15N的染色體占50%

C．若該細胞進行減數(shù)分裂，第一次分裂后期移向細胞兩極的每條染色體上有50%的DNA分子含15N

D．若該細胞進行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個精子中有50%含15N

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科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

下列是某興趣小組探究狗胰腺分泌調(diào)節(jié)機制的部分實驗步驟，分析不合理的是（ ）

實驗組別

實驗過程

實驗現(xiàn)象

1

切取甲狗的一段小腸，刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡一段時間后，將其研磨液注入乙狗靜脈

乙狗胰液分泌量大幅度增加

2

不用稀鹽酸浸泡，直接將等量的甲狗小腸黏膜研磨液注入乙狗靜脈

乙狗胰液分泌量不增加

3

直接將適量稀鹽酸注射入乙狗靜脈

乙狗胰液分泌量不增加

A. 1、2對照說明胰液分泌量的增加離不開鹽酸的刺激

B. 3可以排除鹽酸對胰液分泌的直接影響

C. 1、2、3對照說明在鹽酸的刺激下，小腸可產(chǎn)生促進胰液分泌的物質(zhì)

D. 1、2、3對照說明乙狗胰液的分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

甲為某清潔水體在遭受一次性有機物輕度污染后，污染物含量的變化。則水體中好氧性微生物數(shù)量變化的曲線最可能接近于圖乙中的哪一條曲線

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中加入濃鹽水，一段時間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是

A. B.

C. D.

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