下列關于ATP與ADP的敘述中,正確的是
A.每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵
B.ATP轉化成ADP的過程中有水的產生
C.細胞代謝所需的ATP可在細胞質基質中產生
D.人體饑餓狀態(tài)下,ATP的含量難以維持平衡
科目:高中生物 來源:2016屆內蒙古高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細胞內不能發(fā)生的是( )
A.基因的選擇性表達 B.DNA的半保留復制
C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖,圖2為突觸結構示意圖。下列敘述正確的是
A.圖1中Ⅰ側為細胞膜內側,Ⅱ側為細胞膜外側
B.脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質被釋放出來依靠主動運輸
D.圖2中C與D結合后,突觸后膜電位可能會由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關孟德爾遺傳規(guī)律的說法錯誤的是
A.線粒體基因所控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B.孟徳爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運用了假說一演鐸法
C.受精時,雌雄配子的結合是隨機的,這是得出孟德爾遺傳規(guī)律的條件之一
D.如果自交后代出現(xiàn)3:1性狀分離比,則該相對性狀一定由一對等位基因控制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂”的實驗中,錯誤的做法是
A.選取一個細胞不能觀察有絲分裂的全過程
B.如果視野過亮,可使用平面鏡來降低視野的亮度
C.如果在視野中不能觀察到每個時期,可移動裝片找到
D.如果低倍鏡觀察不到細胞,可以直接換用高倍目鏡和大光圈進行觀察
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕尾市高三第一次周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:
(1)檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA,可采用 技術。
(2)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其 。圖中早期胚胎可用人工方法從羊輸卵管內獲得,該過程稱為 ;也可從羊體內取出卵子,通過 后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮,細胞間隙擴大,接著胚胎內部出現(xiàn)裂隙,這是胚胎 期開始的標志。
(3)利用 和胚胎移植技術可獲得多個轉基因個體。圖中早期胚胎通過胚胎移植技術移入代孕母羊子宮內繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。
(4)胚胎干細胞(ES)可由 中分離培養(yǎng)獲得的一類細胞。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕尾市高三第一次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實驗的相關敘述,正確的是
A. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B. 在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
C. 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D. 觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應選擇染色均勻,細胞質色澤較深的區(qū)域
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆庫爾勒市高二上學期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項物質中,能通過自由擴散的方式進入細胞的是( )
A. 離子 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. O2
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科目:高中生物 來源:2017屆云南、四川、貴州三省高三上學期百校大聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“21三體綜合征”的敘述,正確的是
A.是一個卵細胞與兩個精子結合導致該病
B.只有減數(shù)第二次分裂異常才能導致該病
C.父方或母方減數(shù)分裂異常都可能導致該病
D.該病患者理論上不能產生正常的生殖細胞
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