分析 1、體外受精過(guò)程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精,其中卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)的方法:(1)主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子體外受精.(2)第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞;
(3)第三種方法:是直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞,叫活體采卵.
2、受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始.
解答 解:(1)由于牛屬于大型家畜,卵母細(xì)胞的采集方法有:一是從屠宰場(chǎng)廢棄的卵巢中采集(或從活體卵巢中采集)、培養(yǎng);二是用促性腺激素處理良種母牛,使其超數(shù)排卵;
(2)體外受精前,對(duì)精子要進(jìn)行獲能處理,處理方法有化學(xué)誘導(dǎo)法和培養(yǎng)法,培養(yǎng)法是將精子放入獲能液中處理;防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用.
(3)血清白蛋白要從乳汁中提取,只有雌性奶牛才能產(chǎn)生乳汁,因此胚胎移植時(shí),必須選取雌性奶牛的胚胎進(jìn)行移植.
(4)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,現(xiàn)有兩種處理方法:
方法A:胚胎分割,一般選擇發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作,對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí)必須注意要將早期胚胎中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
方法B:核移植,在步驟Ⅳ中將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到普通奶牛的去核卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成新胚胎.為獲得大量可供移植的胚胎細(xì)胞核,可將早期胚胎細(xì)胞分離出來(lái),在添加了抑制因子的培養(yǎng)液中,將其培養(yǎng)成能夠增殖而不發(fā)生分化的胚胎干細(xì)胞,再?gòu)脑摷?xì)胞中提取所需的細(xì)胞核.
故答案為:
(1)使用促性腺激素使之超數(shù)排卵
(2)獲能 獲能液 卵細(xì)胞膜反應(yīng)
(3)雌性
(4)囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 去核卵母
點(diǎn)評(píng) 本題考查體外受精、受精過(guò)程、基因工程等知識(shí),要求考生識(shí)記體外受精技術(shù)的過(guò)程及方法;識(shí)記受精作用的過(guò)程;識(shí)記基因工程的操作步驟及應(yīng)用,能聯(lián)系實(shí)際答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1個(gè)體的性狀為雙顯性 | |
B. | F2的表現(xiàn)型為9:3:3:1 | |
C. | F1產(chǎn)生4種配子的比例為1:1:1:1 | |
D. | F1測(cè)交后代4種個(gè)體的比例為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示“白菜-甘藍(lán)”植株細(xì)胞內(nèi)有38條染色體,可以產(chǎn)生配子 | |
B. | 愈傷組織細(xì)胞不能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 | |
C. | 上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程 | |
D. | 培養(yǎng)原生質(zhì)體的培養(yǎng)液濃度不能低于細(xì)胞液濃度,否則細(xì)胞將漲破 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物鏈就越多 | |
B. | 沿著食物鏈的方向,動(dòng)物個(gè)體越來(lái)越大 | |
C. | 食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無(wú)限的 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精 | |
B. | 受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力 | |
C. | 試管動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的過(guò)程在體外 | |
D. | 移植胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率的變動(dòng)以及環(huán)境條件的改變會(huì)引起的種群個(gè)體數(shù)量隨著時(shí)間的變化而變化 | |
B. | 自然界中只有少數(shù)種群是非周期波動(dòng)的 | |
C. | 周期波動(dòng)主要發(fā)生在比較單調(diào)的高緯度環(huán)境 | |
D. | 動(dòng)物的領(lǐng)域行為不屬于外源性調(diào)節(jié)因素 |
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