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【題目】一對同卵孿生姐妹與一對同卵孿生兄弟婚配,其中一對夫婦頭胎所生的男孩是紅綠色盲患者,二胎所生女孩的色覺正常;另一對夫婦頭胎生的女孩是紅綠色盲患者,二胎生的男孩色覺正常.這兩對夫婦的基因型是( )

A.XBXB×XbY B.XBXb×XBY

C.XbXb×XBY D.XBXb×XbY

【答案】D

【解析】

試題分析:本題是伴X隱性遺傳的題目,由于這兩對夫婦是同卵孿生姐妹與同卵孿生兄弟,所以這兩對夫婦的基因型相同,根據這兩對夫婦的后代的表現(xiàn)型推出這兩對夫婦的基因型.

解:已知色盲是位于X染色體上的隱性遺傳,由題意可知,另一對夫婦頭胎生的女孩是紅綠色盲患者,該女孩的紅綠色盲基因一個來自父親,那么其父親是色盲患者,基因型為XbY,另一個色盲基因來自母親,母親有一個色盲基因,又因為該對夫婦二胎生的男孩色覺正常,該男孩色覺正常的基因來自母親,所以母親是色盲基因的攜帶者,由此可以推出該對夫婦的基因型是XBXb和XbY,因此這兩對夫婦的基因型是XBXb和XbY.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關高等動物減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是

A每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中1/2的遺傳物質

B整個精子進入卵細胞內,完成受精作用

C減數(shù)分裂產生的配子是多種多樣的,受精時雌雄配子的結合是隨機的,因此,有性生殖產生的后代可有多種表現(xiàn)型

D通過受精作用,使得子代個體的細胞中的染色體是親代的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體組是指細胞中的一組 染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體生物的一個細胞剛剛完成著絲點分裂,下列有關敘述正確的是( )

A.著絲點分裂會導致DNA數(shù)目加倍

B.此時細胞中一定不存在同源染色體

C.此時細胞的每個核DNA分子中都有一條鏈是在間期合成的

D.此時細胞中染色體數(shù)目一定是該生物體細胞的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是( )

A.細胞生長(即細胞體積增大),核糖體的數(shù)量增加,物質運輸效率提高

B.細胞分化,核遺傳物質沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化

C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答:

1為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉基因植物,將野外采得的某植物幼葉消毒后,用酶混合液處理,獲得了原生質體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇,其作用是 。

2將目的基因導人到原生質體,經培養(yǎng)形成愈傷組織,再通過 得到分散的胚性細胞,發(fā)育成 ,生長發(fā)育后獲得轉基因植株。

3愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細胞全能性的表達能力,下列原因錯誤的是 。

A.愈傷組織發(fā)生遺傳變異

B.愈傷組織不能分散成單細胞

C.愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變

D.愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變

4某農業(yè)生態(tài)工程基地按照生態(tài)和經濟規(guī)律,對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)進行了優(yōu)化設計。通過套種、間種和 等技術的應用,使種植的農作物為該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者提供更多的食物。在農業(yè)生產中盡量不施用農藥,甚目的是 。

A.減少水土流失 B.減少土壤肥力

C.減少環(huán)境污染 D.減少生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關念珠藻的敘述,正確的是( )

A.屬于真核生物 B.含葉綠素

C.有中心體 D.能進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞器的描述正確的是( )

A.溶酶體內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器

B.動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

C.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

D.高爾基體與細胞壁的形成有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷條件下,下列有關人體體溫調節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 人體的產熱量一定高于散熱量

B. 下丘腦不僅是體溫調節(jié)中樞,還能分泌促甲狀腺激素

C. 人體內的甲狀腺激素分泌量減少

D. 效應器有皮膚血管、骨胳肌等

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