【題目】下圖為某種海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關問題。

(1)調查樟毛等植物的種群密度要用_________法,此方法要注意__________________。

(2)圖示坡地生態(tài)系統(tǒng)中的互花米草、白茅、檉柳、樟毛等植物的分布情況,主要體現(xiàn)了群落的______結構。

(3)人們通過沙灘培土、引種等措施,使植被稀少的荒灘短期內出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替類型屬于_________。從生物多樣性的價值來看,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。

(4)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(按圖中字母表示)如圖所示。圖中沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為第_________營養(yǎng)級。能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是______(用圖中字母表示)。

【答案】樣方隨機取樣水平次生演替間接三或四(b+d+e)/a

【解析】

據(jù)題文描述和圖示分析可知:該題考查學生對種群密度的調查方法、群落的結構及其演替、生物多樣性的價值、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構及能量流動等相關知識的識記和理解能力。

(1)通常采用樣方法調查樟毛等植物的種群密度。用樣方法調查種群密度時要注意隨機取樣。

(2) 圖示坡地生態(tài)系統(tǒng)中的互花米草、白茅、檉柳、樟毛等植物的分布,是因地形的起伏、土壤濕度的差異等因素的影響所致,主要體現(xiàn)了群落的水平結構。

(3) 沙灘培土、引種等措施是在保留原有土壤條件和植物的基礎上進行的,結果使植被稀少的荒灘短期內出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替類型屬于次生演替。從生物多樣性的價值來看,這主要體現(xiàn)了生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能的間接價值。

(4) 圖中沙氏變色蜥在“樟毛等植物→地面草食動物→沙氏變色蜥”和“樟毛等植物→大型飛行草食動物→沙氏變色蜥”這兩條食物鏈中均為第三營養(yǎng)級,在“樟毛等植物→小型飛行草食動物→網(wǎng)蜘蛛→沙氏變色蜥”這條食物鏈中為第四營養(yǎng)級。圖中第一營養(yǎng)級為樟毛等植物,固定的能量為a,第二營養(yǎng)級為小型飛行草食動物、大型飛行草食動物和地面草食動物,這三者固定的能量總值為(b+d+e),因此能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率(bde)/a。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素是植物體內的一種結構多糖,構成多糖的基本單位是(
A.蔗糖
B.葡萄糖
C.麥芽糖
D.核糖

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【題目】以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h(huán)為操作過程,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)圖中數(shù)字標號代表的結構名稱是

(2)d操作的名稱是 ,要注意將內細胞團均等分割,否則會 若要對早期胚胎進行長期保存,應將其置于冷凍或液氮條件下。

(3)為了能確定目的基因已經(jīng)導入到受精卵,相應的載體需要有 以便于進行檢測。

4)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況,圖3為25 ℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1中,乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有______________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________,對應圖2中的____________(用a、b、c、d表示)點。

(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在________klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃(其他條件不變),圖中P點移動方向為______。(注:X和P分別為b和a曲線與橫坐標交點)

(3)該植物細胞吸收18O2,放射性元素________(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

(4)要測得植物在溫度為A、光照強度為d時的真正光合速率,至少需要設計兩組實驗:一組將植物置于___________條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導致裝置壓強變化的原因是__________________________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于溫度為A、光照強度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值是指_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為__________,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為__________。

(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為__________。

(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(4)若實驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(5)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有__________

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【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系,②是低倍鏡下的視野.下列相關敘述中正確的是

A. ①中甲是高倍鏡,乙是低倍鏡

B. 甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會增強,因為乙離裝片的距離更近

C. 乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細胞數(shù)量會減少

D. 要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a,需要將裝片向左移動

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【題目】如圖表示DNARNA在化學組成上的區(qū)別,圖中陰影部分表示兩者共有的化學組成,則下列屬于陰影部分的一項是

A.脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸

B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸

C.胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸

D.核糖、脫氧核糖、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、2為某高等動物體內化合物的結構、圖3為該動物細胞內部分物質的形成過程及其功能的模型,請據(jù)圖回答:

(1)圖1化合物由_____________個氨基酸經(jīng)脫水縮合而成,兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化學鍵的結構式為____________

(2)圖2代表的物質名稱為____________,其可用圖3中的單體表示。

(3)圖3中若化學元素為C、H、0,且單體具有6個碳原子,則大分子物質可能是____________。

(4)圖3中大分子若是一類具有運輸、調節(jié)、免疫等功能的物質,是由4條鏈狀化合物構成,單體經(jīng)脫水縮合反應形成該物質時脫去水分子的相對分子總量為3528,則該大分子物質是由____________個單體組成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質結構多樣性原因的敘述,錯誤的是(

A.氨基酸的種類和數(shù)目不同B.氨基酸的排列順序不同

C.氨基酸間脫水縮合方式不同D.肽鏈的空間結構不同

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