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黃瓜植株的顏色受一對等位基因控制.基因型AA的植株呈綠色,基因型Aa的植株呈淺綠色,基因型aa的植株呈黃色.黃色植株在幼苗階段就會死亡.請回答下列有關問題:
(1)基因型為Aa的植株,發(fā)現在少數成熟體細胞中含有兩個A基因,可能的原因有
 
;有時植株也可能呈黃色,這說明基因的表達要受到
 
的影響.
(2)如果用一批正常的淺綠色植株作親本,自交得到F1,然后再自交得到F2.在F2的成熟植株中,AA的基因型頻率是
 

(3)黃瓜植株的性別決定受兩對基因(B-b,T-t)的支配,這兩對基因位于非同源染色體上,植株的性別和基因型的對應關系如下表,請回答下列問題:
基因型B和T同時存在(B_T_)T存在,B不存在(hbT_)T不存在(B_tt或bbtt)
表現型雌雄同株異花雄株雌株
①黃瓜在生產上常用的是雌雄同株.但為了育種方便,常需培育雌株、雄株.如果用雌雄同株異花的植株交配,得到的植株中雌株與雄株之比是4:3.則兩親本的基因型是
 

②如果利用淺綠色低含蛋白質(CC)的雌株(BBtt)與淺綠色高含蛋白質(CC)的雄株(bbIT)雜交,幷在短時間內培育出綠色高含蛋白質雌雄同株異花的植株所涉及到可遺傳變異的來源有
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型,基因突變的特征,染色體數目的變異
專題:
分析:基因型AA的植株呈綠色,基因型Aa的植株呈淺綠色,基因型aa的植株呈黃色.黃色植株在幼苗階段就會死亡.B和T同時存在(B_T_)表現為雌雄同株,T存在,B不存在(bbT_)表現為雄株,T不存在(B_tt或bbtt)表現為雌株.
解答: 解:(1)基因型為Aa的植株,若發(fā)現在少數成熟體細胞中含有兩個A基因,則可能a基因突變?yōu)锳基因,也可能含有A基因的染色體加倍導致的;如果有時植株也可能呈黃色,這說明生物性狀除了受基因控制,還受環(huán)境影響.
(2)如果用一批正常的淺綠色植株(Aa)作親本,自交得到F1,基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,由于黃色植株aa在幼苗階段就會死亡,所以成熟的F1的基因型及比例是AA
1
3
、Aa
2
3
,然后F1再自交得到F2,F2的基因型及比例是:AA
1
3
+
2
3
×
1
4
=
1
2
,Aa
2
3
×
1
2
=
1
3
,aa
2
3
×
1
4
=
1
6
,所以去除aa后在F2的成熟植株中,AA的基因型頻率是
3
5

(3)①根據題意用雌雄同株異花的植株(B_T_)交配,得到的植株中雌株(B_tt或bbtt)與雄株bbT_)之比是4:3.說明兩個親本都是雙雜合子,即兩親本的基因型是 BbTt×BbTt.
②如果利用淺綠色低含蛋白質(CC)的雌株(BBtt)與淺綠色高含蛋白質(CC)的雄株(bbIT)雜交,若要在短時間內培育出綠色高含蛋白質雌雄同株異花的植株應該采取單倍體育種的方式,第一步先雜交,涉及到可遺傳變異為基因重組,第二步花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理,涉及到的變異類型為染色體變異.
故答案是:
(1)基因突變、染色體加倍 環(huán)境
(2)
3
5

(3)①BbTt×BbTt
②基因重組、染色體變異
點評:本題考查自由組合定律的實質及應用、基因型和表現型、基因突變、染色體變異的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

據圖分析正確的是( 。
A、在甲圖生態(tài)系統(tǒng)中,既是分解者又可作為消費者食物的生物是線蟲
B、根據甲圖中的生態(tài)系統(tǒng),乙圖中能量金字塔①級為:所有生物藻類、大米草、細菌
C、有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數與發(fā)育期的關系,結果如丙圖.從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是二齡幼蟲
D、沼蟹會破壞大米草根系,土壤中的磷可促進藻類生長.若在食草幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,則蜘蛛數量將減少.一段時間后大米草數量不增反降,沼蟹數量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物的高度由多對基因控制,顯性基因越多就越高.將最高和最矮的兩個極端型雜交,F2表現型分布與以下哪一曲線接近(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中,生產者固定太陽能和海洋水深關系的曲線.以下說法不正確的是( 。
A、在遠洋水域,從水深30米處開始,隨著水深增加固定太陽能的數量逐漸減少,影響這一變化的主要非生物因素是光
B、近海水域水深10米左右處生產者的數量最多
C、生活在水深100米以下的生物,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看只有分解者
D、在水深20米以上的水域中,淺海中生產者固定的光能比遠洋海域中生產者固定的光能多,主要是因為淺海水體中礦質元素多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化.請分析回答:
時刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
植物Ⅰ氣孔導度383530728152538
植物Ⅱ氣孔導度11203830352011
(注:氣孔導度能反映氣孔張開的程度,其單位是mmolCO2?m-2?s-1,表示單位時間內進入葉片表面單位面積的CO2的量)

(1)請在坐標圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導度的變化曲線.
(2)據表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是
 
;沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物
 
,此特性的形成是長期
 
的結果.
(3)影響植物Ⅱ光合作用強度的主要環(huán)境因素除了水和CO2濃度之外,還有
 
等(指出兩種).
(4)如圖表示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質代謝過程(圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物).過程①的能量變化是
 
,過程③的完成需要酶、
 
等物質;凌晨3:00時,①②③④四種生理過程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有
 
_.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙病(顯性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜.請據圖回答:
(1)甲病的遺傳方式是
 
染色體
 
性遺傳.
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無乙病史,則:
①Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分別是
 
、
 

②若Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結婚,子女中患病的可能性是
 

(3)若乙病是白化病,對Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10進行關于乙病的基因檢測,將各自含有白化或正;虻南嚓PDNA片段(數字代表長度)用層析法分離,結果如圖2.則:
①長度為
 
單位的DNA片段含有白化病基因.
②個體d是系譜圖中的
 
號個體.
③若Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結婚(Ⅱ-8家庭無白化病史),生一患甲乙兩種病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究證實ATP是細胞的“能量通貨”.請分析回答:
(1)人體細胞中的ATP主要來自
 
(生理過程),其分子結構簡式是
 
.研究發(fā)現,正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kg ATP發(fā)生轉化,而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是
 

(2)細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,3個磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是
 

(3)為了研究X物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24時,然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次實驗后,所得數據如圖所示:
實驗組編號 X物質的濃度(ng?mL-1 細胞內ATP的濃度(nmol?mL-1 細胞死亡的百分率
A 0 80 1
B 2 70 3
C 4 50 10
D 8 20 25
E 16 5 70
F 32 1 95
①該實驗的因變量是
 

②實驗數據表明,該實驗的因變量之間有何聯(lián)系?
 

③若用混有濃度為2mg/mL-1的X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是從蛙體內剝離出的某反射弧結構模式圖,其中甲表示神經中樞.乙丙未知.神經A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點.現欲探究神經A是傳出神經還是傳入神經,結合所給器材.完成以下內容.

材料:從蛙體內剝離出來某反射。ǚ瓷浠〗Y構未受破壞).
供選擇儀器:電刺激儀,微電流計.
(1)實驗過程中要求保證神經A和神經B的完整性,而且每個實驗位點只能用一次,則探究神經A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟為:
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外;
②用電刺激儀刺激實驗位點
 
,若微電流計的指針偏轉
 
次,則神經A為傳出神經;若微電流計的指針偏轉
 
次,則神經A為傳入神經.該實驗結果表明興奮在神經細胞間傳遞的特點為
 
,具有這種特點的原因是由于
 

(2)刺激強度與興奮強度有何關系,現有兩種假設:
假設1:刺激與興奮是同時效應,在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強,超出該范圍,興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強.
假設2:只有當刺激電流達到一定值時,神經元才開始興奮,并且興奮強度不隨刺激強度的增強而增強.

①請在上面坐標圖中畫出上述兩種假設相對應的實驗結果.
 

②科學家進行了實驗:將刺激強度逐漸增加(S1~S8),測得一個神經細胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),結合實驗結果分析上述兩種假設哪一種正確?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于過敏反應的敘述,正確的是( 。
A、由于第一次接觸過敏原,體內沒有抗體,不能及時清除過敏原而發(fā)生過敏反應
B、在過敏原的刺激下,效應B細胞產生的抗體,主要分布在血清中
C、T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D、過敏反應發(fā)生的條件一是已免疫的機體,一是接受相同的過敏原

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