【題目】圖1是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖,圖2是“葉綠體中色素分離”的結(jié)果,以下相關(guān)說法不正確的是( 。
A. 蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞
B. 實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次
C. 圖2中b代表的是葉綠素b
D. 出現(xiàn)圖2結(jié)果的原因可能是研磨時沒加碳酸鈣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫活性物質(zhì)的敘述,正確的是
A. B細(xì)胞在淋巴因子作用下快速產(chǎn)生大量的抗體
B. 青霉素是一種可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的免疫活性物質(zhì)
C. 可用人工標(biāo)記的抗體對機(jī)體組織中的抗原進(jìn)行檢測
D. 體液中的溶菌酶參與殺滅細(xì)菌的過程屬于特異性免疫
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【題目】下列表示正常情況下,某物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的四種情況。若在X點(diǎn)加入了呼吸作用抑制劑(影響能量供應(yīng)),下列曲線中將明顯變化的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 保證綠水青山就必須徹底杜絕一切砍伐和捕撈
B. 綠水青山體現(xiàn)出來的直接價值遠(yuǎn)大于間接價值
C. 退耕還林和退田還湖措施有利于形成綠水青山
D. 綠水青山利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于種群的是
A. 一個池塘中的全部魚
B. 一塊朽木上的全部真菌
C. 一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
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【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是
A. 演替過程中生物與無機(jī)環(huán)境相互影響
B. 群落演替是一個種群替代另一個種群的過程
C. 連續(xù)降雨使某低洼地形成池塘,該地將會發(fā)生初生演替
D. 初生演替和次生演替的主要區(qū)別在于經(jīng)歷的時間長短不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,abc與abd為不同類型的酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)曲線,有關(guān)曲線的判斷錯誤的是
A. 曲線abd,若X為時間,Y可表示某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量
B. 若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線,則c點(diǎn)時酶結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)與b點(diǎn)時相同
C. 曲線abd,若X為底物濃度,Y可表示反應(yīng)速率,bd不再增加可能是酶濃度的限制
D. 曲線abc,若X軸為pH,則b點(diǎn)時酶的最適溫度高于a點(diǎn)時的最適溫度
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