【題目】下列對動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是

A動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白

B細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中

C動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理,使組織分散成單個細胞

D培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

【答案C

【解析】動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得更多的細胞或細胞產(chǎn)物,A錯誤;細胞的癌變發(fā)生于傳代培養(yǎng)的過程中,一般細胞株傳到50代左右不能再繼續(xù)傳代,部分細胞可能發(fā)生癌變,B錯誤;動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶將組織細胞分散成單個細胞,動物細胞培養(yǎng)過程中,也需要用胰蛋白酶將接觸抑制的細胞分散開來,再分瓶培養(yǎng),C正確;由于接觸抑制,動物細胞培養(yǎng)時只能形成單層細胞,D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物果實的重量由三對獨立遺傳的等位基因控制,每個顯性基因?qū)麑嵉闹亓康脑黾有嗤夷墀B加,已知顯性純合子和隱性純合子果實的重量分別為270g150g,F(xiàn)有三對基因均為雜合子的植株和植株甲雜交,雜交后代的果實最重為250g,最輕為150g。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A. 合條件的植株甲的基因型有三種可能

B. 雜交后代重量為150g的植株占132

C. 雜交后代重量為190g的植株有4種基因型

D. 雜交后代重量為250g的植株都不能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯誤的是

A科學家應科學地認識、評估和利用轉(zhuǎn)基因生物

B轉(zhuǎn)基因生物有可能被用于制造生物武器

C社會公眾在購買相關(guān)產(chǎn)品時應享有知情權(quán)

D轉(zhuǎn)基因生物的研宄和利用不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

(1)胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌,這屬于機體的 免疫;胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用,這體現(xiàn)了酶的 性。

(2)哺乳動物進食時,食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。

胃泌素通過 運輸?shù)竭_胃腺細胞,促進胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 。

促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外還有 。

(3)為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗:

步驟2中胃液的分泌是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

步驟3的目的是 。

步驟4是為了確定在 調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。

重復上述實驗均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中,神經(jīng)-體液的作用效應更大;二者共同作用效應 (大于/小于/等于)各自單獨作用效應之和。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖,有關(guān)說法正確的是

A. 圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過程①⑤不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)

C. 圖2過程需要DNA連接酶參與,復制起點A先于B復制

D. 圖2、3過程均可能發(fā)生在真核細胞內(nèi),均具有雙向復制的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于HIV的敘述,正確的是

AHIV在活細胞外能大量增殖

BHIV僅含有核糖體這一種細胞器

CHIV主要攻擊B細胞,使人體無法產(chǎn)生抗體

D艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學家認為病毒是生物,其主要理由是( )

A.它是由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.它能夠侵染其他生物

C.它能夠在寄主體內(nèi)復制并產(chǎn)生后代

D.它具有細胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淺海中海藻、節(jié)肢動物、魚類、微生物等生物生活在一起,這些生物構(gòu)成了

A. 群落 B. 種群 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述,錯誤的是( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的組成成分不可以轉(zhuǎn)移到核膜中

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有流動性和選擇透過性

D.抗體合成時要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一定的空間結(jié)構(gòu)

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