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給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時，要在純氧中混入5％的CO2。這樣做的原因是

[　　]

A．節(jié)約氧氣

B．維持呼吸中樞的興奮

C．維持肺通氣量的平衡

D．抑制呼吸中樞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型：013

給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時，要在純氧中混入5％的CO2。這樣做的原因是

[　　]

A．節(jié)約氧氣

B．維持呼吸中樞的興奮

C．維持肺通氣量的平衡

D．抑制呼吸中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線，圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照影響的變化曲線，圖3代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖，請分析完成下列問題：?

（1） 圖1中，在較長時間陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。

（2） 圖1中，在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從________移向________。

（3） 圖2中e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。

（4） 在圖3中，假如C18O2作為某一生理作用的原料，則在較強的光照條件下，圖中含有18O的呼吸作用產物的主要去向是圖3中的________途徑（用圖中字母表示）。

（5）如果用含14C的CO2分別來追蹤小麥（C3植物）、玉米（C4植物）光合作用過程中碳原子的轉移途徑，則14C首先分別出現(xiàn)在___________    _物質中。

（6）用含15N標記的（NH4）2SO4給水稻施肥，經過放射性跟蹤檢測，結果在豬的唾液和尿液中均檢測到15N的存在，那么唾液和尿液中最終檢測到的15N的形成分別是由于蛋白質代謝的（填寫生理過程名稱）                、                。

（7） 假如紫茉莉枝條上的葉肉細胞都呈圖3所示，則該枝條接受了花斑枝條提供的花粉后，產生的F1枝條顏色是________。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇揚州中學高二1月學業(yè)水平模擬測試（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

．給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時，要在純氧中混入5％的CO2。這樣做的原因是   

A．節(jié)約氧氣              B．維持呼吸中樞的興奮 

C．維持肺通氣量的平衡    D．抑制呼吸中樞

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時，要在純氧中混入5％的CO2。這樣做的原因是


  1. A.
    節(jié)約氧氣
  2. B.
    維持呼吸中樞的興奮
  3. C.
    維持肺通氣量的平衡
  4. D.
    抑制呼吸中樞

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