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【題目】藏報春花的花色表現為白色只含白色素和黃色含黃色錦葵色素一對相對性狀,由兩對等位基因Aa,Bb共同控制,生化機制如下圖甲所示。為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗,結果如圖乙所示。請據圖分析回答:

1根據圖乙的F2中表現型及比例判斷,藏報春花色遺傳遵循 定律。

2分析圖甲可以說明,基因可以通過 來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。

3圖乙的F2中,黃色藏報春的基因型為 。

4圖乙中F2白花藏報春中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為白花,這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為 ;還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。

【答案】

1基因的自由組合或自由組合)(2分

2控制酶的合成2分

3AAbb或Aabb2分

47/132分 AaBb、AABb2分

【解析】

試題分析:

1由圖乙的F2可知白色是相對顯性,自交后子二代出現了白色:黃色為13:3,即16的變形,說明控制花色的兩對基因遵循基因自由組合定律。

2由圖甲可知黃色色素的形成需要A基因的參與,但B基因不能表達,這說明基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。

3由圖甲可知黃色基因型是A-bb,其余都是白色,在圖乙中F1白色是AaBb,F2中黃色基因型是AAbb或Aabb。

4在圖乙中的F2中白花中個體無論自交多少代,其后代表現型仍是白花,即不會出現A-bb的,應有4份的AaBb,2份的AABb,原本開白花的應占16-3=13,去掉能開黃花的6份,其余的都是白花即7/13。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)若圖甲表示植物細胞的質壁分離過程,則處于該過程中細胞的吸水力逐漸__ __;圖乙和圖丁中的[H]將參與的具體生理過程分別為 ,丁過程產生的氧氣擴散到相鄰細胞中被乙過程利用至少需要經過層磷脂分子;完成圖丙所示過程所需的AlA2通常是通過 方式進入細胞。在上述甲、乙、丙、丁四個生理過程中,有水生成的過程是圖___ _。

2)上圖所示植物細胞中的原生質層不包括 (填番號),若將該植物細胞放人含3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液中進行組織培養(yǎng),所誘導形成的根細胞中,含3H標記的細胞器有 。

3)上圖所示植物細胞在夏季白天能進行下列各項生命活動中的__ __

A.光合作用

B.細胞呼吸

C.細胞增殖

D.信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖分析回答下列問題:

1圖1曲線表示物質A生成物質P的化學反應,在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。圖中_____表示酶所降低的活化能,如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將______上移/下移。

2圖2縱軸為酶促反應速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應速率關系的是_______填A或B。

3圖3是ATP與ADP之間的相互轉化圖。其中B表示_____物質,X1和X2____是/否同一種物質,在細胞的主動運輸過程中伴隨著_____酶1/酶2所催化的化學反應,ATP之所以喻成為細胞內流通的能量通貨,是因為能量可通過ATP在_________之間循環(huán)流通。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血糖調節(jié)的部分過程。據圖回答:

(1)圖中的細胞A是 細胞,其膜上葡萄糖受體的化學本質是

(2)傳出神經末梢與細胞A之間傳遞信息的物質是 。胰島素分泌的調節(jié)方式是 調節(jié)。

(3)如果圖中的靶細胞是肝細胞,則胰島素與其膜上的受體結合后,細胞中肝糖原的

合成速度將會 (填“加快”或“減慢”)。

(4)糖尿病的形成有多種原因。某患者的糖尿病是由于特定抗體與胰島素受體結合引起的一種自身免疫病,若給該患者注射胰島素, (填“能”或“不能”)有效調節(jié)其血糖平衡。

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【題目】根據所學知識,回答有關神經和體液調節(jié)的相關問題。

I下圖為膝跳反射示意圖:

l完成膝跳反射的結構基礎是反射弧,圖中____是感受器,興奮在反射弧中以_________形式傳導傳遞;D處興奮時膜內的電位變化是__________。

2若當受試者有意識地控制小腿動作,膝跳反射就不能正常進行。這說明此反射活動受_________的控制。

現用生理狀態(tài)基本相同的三組兔子進行實驗。將含有等量等濃度放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內,然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量。第3天分別注射下列三種溶液中的某一種:

無放射性的甲狀腺激素無放射性的促甲狀腺激素生理鹽水

實驗結果如圖所示:

l不同激素的化學組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點:微量和高效、通過體液運輸、________。

2ABC組表示分別注射的是______填標號。A、C的實驗結果體現了激素分泌的調節(jié)機制是____________。

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【題目】科學家在一池塘里將兩種魚進行單獨和混合飼養(yǎng)。一段時間后,檢測出四類食物在它們胃內所占比例如下表。下列有關敘述中,正確的是( )

①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中

②單養(yǎng)時魚種b多出沒在池底

③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底

④混養(yǎng)時魚種a多出沒在池底,魚種b多出沒在植叢中

⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用

A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④

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【題目】下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據圖回答下列問題:

1由A干細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的__________ 能力。

2A細胞分化成D細胞的根本原因是 。

3細胞增殖的主要方式是 。

4動物細胞的有絲分裂與植物細胞的基本相同主要有以下不同

中心體

中心體發(fā)出星射線形成

動物細胞末期不形成 ,細胞質通過 方式形成兩個子細胞。

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【題目】胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(底物),溫度保持在37 ℃,pH保持在最適值,生成物量與反應時間關系如下圖。請回答下列問題:

(1)該酶作用的底物是________

(2)在140 min后,曲線變成水平,這是因為____________________________。

(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。________

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應的速率將________________,原因是________________。

(5)下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關系的是________。

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【題目】如圖是植物從土壤中吸收某礦物質離子示意圖。下列關于礦質離子被根毛細胞吸收的敘述中,正確的是( )

A. 因為礦質離子被吸收需要消耗ATP且需要載體,所以其運輸方式為主動運輸

B. 礦質離子的吸收只與載體的種類和數量有關,與根毛細胞的呼吸強度無關

C. 不同植物對同一種礦質離子的吸收量是一樣的

D. 當根毛細胞死亡后,礦質離子仍可以被吸收

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