A、通過體液運輸 |
B、直接作用于靶器官、靶細胞 |
C、直接參與細胞內(nèi)的代謝活動 |
D、微量和高效的特點 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等 |
B、該系統(tǒng)的主要成分是農(nóng)作物,蠶、驢、魚、雞、豬等均為消費者 |
C、將豬糞直接施入農(nóng)田,可以為農(nóng)作物的生長提供物質(zhì)和能量 |
D、塘泥施入農(nóng)田的主要作用是增加土壤中的礦質(zhì)營養(yǎng)供應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島A細胞活動加強,胰島B細胞活動減弱 |
B、胰島A細胞和胰島B細胞活動都加強 |
C、胰島A細胞和胰島B細胞活動都減弱 |
D、胰島A細胞活動減弱,胰島B細胞活動加強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成 |
B、淋巴細胞包括吞噬細胞、T細胞和B細胞等 |
C、T細胞起源于骨髓中的造血干細胞,遷移到胸腺中成熟 |
D、溶菌酶、淋巴因子和抗體都是發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),屬于免疫活性物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵原細胞的增殖 |
B、卵子的成熟 |
C、受精作用 |
D、卵子減數(shù)第二次分裂的完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象 |
B、細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異 |
C、細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中 |
D、所有體細胞都不斷地進行細胞分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GGU | B、GGC |
C、GGA | D、GGG |
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